# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_Dezember 1907_S530 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) 530 Schriftauslegung und Analogie des Glaubens. Wie kommt man nun dazu, daß man das Schriftwort unangetastet stehen läßt und nicht nach der Analogie des eigenen Ich verkehrt? Der „freie Wille“ bietet hier nicht die nötige Schutzwehr. Wir sollen nicht meinen, daß wir durch unsere Klugheit und Geschicklichkeit vor dem Irrweg, die Schrift nach den eigenen Gedanken zu verkehren, bewahrt werden können. Niemand meine, weil er die nötigen Sprach⸗ kenntnisse besitze und die richtigen Auslegungsgrundfätze gelernt habe, so könne es ihm nicht fehlen. Nein, gerade auch hier gilt: „Wo der HErr nicht das Haus bauet, so arbeiten umsonst, die daran bauen; wo der HErr nicht die Stadt behütet, so wachet der Wächter umsonst“,2) und: „Nicht daß wir tüchtig sind von uns selber, etwas zu denken als bon uns selber, sondern daß wir tüchtig sind, ist von Gott.“) Wo Vertrauen auf die äußere Ausrüstung und die eigene Geschicklichkeit das Herz besessen hat, da ist der Fall schon geschehen. Es ist dann schon grundsätzliche überhebung über Gott und Gottes Wort vorhanden. Um in der Schrift nicht irre zu gehen, dazu gehört nicht bloß Kenntnis der Sprache und der Grammatik, sondern vor allen Dingen das Ver⸗ zagen an der eigenen Weisheit und Tüchtigkeit und das demütige Gebet zu Gott, daß er Herz und Sinn auf das Wort richten, beim Wort er⸗ halten und von allen eigenen Gedanken abwenden wolle. Luther gibt daher in bezug auf das Studium der Schrift die Anweisung: „Du sollst an deinem Sinn und Verstand stracks verzagen, denn damit wirst du es nicht erlangen, sondern mit solcher Vermessenheit dich selbst und an⸗ dere mit dir stürzen vom Himmel, wie Lucifer geschah, in Abgrund der Hölle. Sondern kniee nieder in deinem Kämmerlein und bitte mit rechter Demut und Ernst zu Gott, daß er dir durch seinen lieben Sohn wolle seinen Heiligen Geist geben, der dich erleuchte, leite und Ver⸗ stand gebe. Wie du siehest, daß David in obgenanntem (119.) Psalm immer bittet: Lehre mich, HErr, unterweise mich, führe mich, zeige mir, und der Worte viel mehr, so er doch den Text Mosis und andere mehr Bücher wohl konnte, auch täglich hörte und las, noch will er den rechten Meister der Schrift selbst dazu haben, auf daß er ja nicht mit der Vernunft drein falle und sein selbst Meister werde. Denn da werden Rottengeister aus, die sich lassen dünken, die Schrift sei ihnen unterworfen und leichtlich mit ihrer Vernunft zu erlangen, als wäre es Marcolfus oder Asopi Fabeln, da sie keines Heiligen Geistes noch Betens zu dürfen.“ 1) Ferner sagt Luther: „Weil nun die Heilige Schrift in Furcht und Demut gehandelt sein will und daß man in sie eindringe mehr durch Studieren unter brünstigem Gebet als durch scharfen Verstand, so ist es deshalb unmöglich, daß die⸗ jenigen nicht sich selbst und andern, die sie unterrichten, Schaden tun sollten, welche sich bloß auf ihren Verstand verlassen und mit unge⸗ waschenen Füßen, wie die Säue, über dieselbe herfallen, als ob es nur 2) Ps. 127, 1. 3) 2 Kor. 3, 5. 4) St. L. XIV, 434f.