# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_22. Juli 1913_S235 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) 235 8S Der 2„Tuthsraned lich ist. Dabei ist auch das Gefällige, Schöne im AÄußerlichen möglichst berücksichtigt worden, ohne indes dies zu sehr hervor— treten zu lassen, oder daß man darauf unverhältnismäßig viel Geld verwendet hätte. Ohne Zweifel werden sich die Vertreter unserer Kirche, wenn sie, so Gott will, nächstes Jahr zur Dele— gatensynode nach Chicago kommen, herzlich freuen über diese stattliche Bereicherung der Synode, diese neue Perle in der Kette unserer Lehranstalten. Aber — nun kommt leider ein „aber“, das sich jedoch leicht hinwegräumen läßt, wenn nur genug Glieder unserer Kirche es wollen — alles dies Schöne, Zweckmäßige, Wohl— eingerichtete wird nicht den Nutzen bringen, den es bringen soll und kann, wenn nicht die neuen Räumlichkeiten mit Schü⸗ lern angefüllt werden. Die Mauern und Wände, die schönen, hellen, freundlichen Wohn- und Schlaf- und Klassenzimmer werden uns nichts nützen, wenn sie leer oder fast leer dastehen müssen. Man glaube also nicht, daß man mit der Errich— tung der Anstalt nun schon alles Nötige getan habe. Nein, die Hauptsache kommt erst, nämlich das Schicken von Schü⸗ lern, daß sie zu Lehrern ausgebildet werden können. Daher ergeht nun die ernste, dringende Bitte an alle, die dies lesen, und noch andere mehr, an Pastoren, Lehrer und Gemeinde— glieder: Schickt uns Schüler! So lieb euch die Sache unserer Kirche und das Gedeihen des Reiches Gottes ist, nachweislich unzertrennlich mit dem Werk unserer Gemeindeschule verknüpft, so sehr ihr von eurer Pflicht in bezug auf die Mission, wovon die christliche Erziehung unserer Kinder die erste und wichtigste ist, erfüllt seid, so sehr laßt es euch nun angelegen sein, Schüler auf unsere Lehrerseminare, gerade auch auf das neue zu River Forest, zu schicken. Das soll aber nicht bloß deshalb geschehen, damit die neu⸗ geschaffenen Räumlichkeiten zu River Forest ausgefüllt werden können, sondern weil es zum Wohl und Gedeihen unserer Kirche so dringend nötig ist. Man denke doch nur an die letzte Ver— teilung von Kandidaten im Mai. Von 76 Gemeinden waren Berufe für Lehramtskandidaten eingelaufen, und nur 43 der— selben konnte entsprochen werden; denn nur so viele Kandida— ten waren vorhanden. Dreiunddreißig Gemeinden, die ihrer Pflicht, ihre Kinder aufzuerziehen in der Furcht und Ermah— nung zum SErrn nachkommen wollten, die vielleicht schon zum Teil oft vergeblich berufen hatten, mußten mit leeren Händen ausgehen, in ihrer Hoffnung getäuscht werden. Briefe, die seit der Verteilung schon wieder eingelaufen sind, entwerfen ein trauriges Bild von der Not, in die manche Gemeinden durch Nichterhaltung eines Lehramtskandidaten geraten sind. Und weil das eine solche Notlage ist, so ist es auch eine Gefahr — eine große Gefahr — für Gemeinden, für Lehrer, für Schulen und damit auch für die ganze Synode. Wenn eine Gemeinde so oft vergeblich berufen muß — wir haben von solchen gehört, die zehn⸗ bis dreizehnmal vergeblich berufen haben —, ist dann nicht Gefahr, daß sie mutlos wird, ihre Schule nur notdürftig oder gar nicht versorgt, sie schließlich verkümmern und eingehen läßt? Auf der andern Seite, wer⸗ den Lehrer, wenn sie kaum ein Jahr an einer Stelle oder gar erst im Amte sind, schon mit Berufen belästigt, so kann das auch auf ihre Tätigkeit und Tüchtigkeit leicht schädlich einwirken. Und wenn wir schließlich an die Schulen denken, die durch das viele Wegberufen der Lehrer vakant dastehen oder nur unge⸗ nügend versorgt werden, so müssen wir erkennen, daß sich da gewiß allerlei übelstände einschleichen müssen, daß dann etwaige Feinde der Schule wühlen können, daß dann die Kinder Mangel leiden an dem Brot und Wasser des Lebens, vor allem aber, daß dann der alt' böse Feind wohl mit vollen Händen seinen bösen Samen ausstreut und auf eine reichlichere Ernte hofft, als er sonst kann. Sollten wir deshalb nicht, lieber Leser, so lieb uns das Wohl unserer Kirche, unserer Gemeinden und Kinder ist, dar— auf sehen und dafür arbeiten, daß im kommenden Schuljahr einmal außergewöhnlich viele Schüler in unsere Lehrerseminare eintreten, und daß es dann in den folgenden Jahren dabei bleibe? Ganz gewiß! Sollte nicht die Eröffnung des neuen Seminars zu River Forest zu einem recht freudigen und fröh— lichen Ereignis gemacht werden, freudig und fröhlich eben auch durch die große Neuaufnahme von Schülern? Gerade auch die Gemeinden, die vielleicht zum Bau des Seminars nicht haben viel beisteuern können, können auf diese Weise nun noch einen ebenso wichtigen Beitrag liefern wie jene, aus denen die Geldmittel geflossen sind. Man schicke recht viele fromme und begabte Knaben. Beide Eigenschaften sollten beieinander sein. Solche, die Frömmigkeit besitzen ohne Begabung oder Begabung ohne Frömmigkeit, das heißt, ohne christlichen Charakter, der sich durch Gottes Wort leiten läßt, kann man nicht brauchen. Aber von frommen und begabten schicke man recht viele. Besonders sollte man jetzt ver⸗ suchen, solche Knaben oder Jünglinge zu bekommen, die schon höhere Schulung genossen haben, damit sie hier, wo möglich, gleich in die höheren Klassen eintreten können. Denn die oberen Klassen sind leider auch noch sehr klein, und auf diese Weise könnten auch sie noch etwas aufgebessert und dem gefährlichen Lehrermangel etwas kräftiger gesteuert werden. Frage sich jeder: Was kann ich tun, um einen oder mehrere Schüler für unsere Lehrerseminare zu gewinnen? Dann wird ohne Zweifel diese Frage zu aller Zufriedenheit und Freude und zum Wohl und Gedeihen unserer Kirche und Schule beantwortet werden. G. E. Bur kirchlichen Chronik. An unserm Gymnasium in Concordia, Mo., hat Direktor Käppel 25 Jahre lang als Direktor der Anstalt gedient. Bei der Schlußfeier am Ende des Schuljahres wurde dieses seltenen Er— eignisses gedacht und dasselbe gefeiert. Wenn ein Mann 25 Jahre an einem Gymnasium als Direktor aushält und immer noch im Segen wirkt und sich der Liebe und Achtung seiner Schüler er— freut, dann ist das gewiß ein Zeichen, daß er der rechte Mann am rechten Platz ist. Gott setze ihn auch fernerhin der Anstalt zum Segen! E. P. Fünfzig Jahre in der Schule gedient hat Lehrer F. Hoff⸗ meyer bei Vincennes, Ind. Die Gemeinde feierte dieses Jubi⸗ läum am 7. Sonntag nach Trinitatis durch einen Dankgottes⸗ 7. dienst, in dem der Ortspastor über 1 Sam. 7, 12 predigte. C. H. Konferenz der Taubstummenmissionare. Vom 27. bis zum 30. Juni versammelte sich zu Minneapolis die Hephatakonferenz unserer Missionare unter den Taubstummen. Fünf Missionare waren zu dieser Konferenz erschienen; drei konnten leider nicht kommen. Eine besondere Freude war es wieder für die Mis⸗ sionare, daß ein Glied unserer Kommission für Taubstummen⸗ mission zugegen war. Interessant und von großem Nutzen waren