# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_13. April 1915_S141 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) *—— 141 einigten Staaten) in Verbindung setzen, damit diese ein Prüfungskomitee für diese Kandidaten ernenne. Mit Sehn— sucht wartet man in Porto Alegre auch auf den von der Allge— meinen Synode bewilligten dritten Professor, der die theolo— gischen Fächer übernimmt; denn für die jetzigen Professoren ist die Arbeit zu viel, wenn alles gewissenhaft ausgeführt werden soll. Zum Brasilianischen Distrikt gehören auch die Pastoren unserer Synode in Argentinien. Es waren aber der hohen Reisekosten wegen (über 100 Dollars) nur zwei derselben auf der Synode in Sao Leopoldo zugegen. Wegen der örtlichen Entfernung ist es daher in Argentinien auch sehr schwer, Schüler für Porto Alegre zu gewinnen. Dazu kommt, daß die Landessprache in beiden Ländern verschieden ist, in Bra— silien Portugiesisch, in Argentinien Spanisch. Alle Lehrer in Argentinien müssen aber vor den Staatsbehörden ein Examen im Spanischen ablegen. Daher macht die Lehrerfrage den dortigen Gemeinden große Schwierigkeiten, und die Synode empfahl der Gemeinde P. Böttchers, einen tüchtigen Synodal— lehrer zu berufen, der auch imstande sei, Lehrer für Argen— tinien mit heranbilden zu helfen. Gegenwärtig unterzieht sich P. Böttcher neben seinem Amte allein dieser Arbeit, und geht das Werk des HErrn in Argentinien so weiter — die Zahl der Prediger und Lehrer sollte dort jetzt schon sofort verdoppelt werden —, so muß auch für eine baldige Ausbildung recht vieler fähiger Lehrer gesorgt werden. Drei Gottesdienste wurden während der Tagung der Synode abgehalten: P. Rehfeldt hielt die Eröffnungspredigt, P. Strieter die Beichtrede, P. Kemner die Pastoralpredigt und P. Gohlke die Schulpredigt. Grüße wurden gewechselt mit dem Allgemeinen Präses, der Allgemeinen Kommission für Innere Mission im Auslande, und ein Begrüßungstelegramm wurde abgesandt an den Präsi— denten des Staates, das er auf freundliche Weise erwiderte. Auch den Vertretern in den Distrikten für unsere Mission in Brasilien sei hiermit ein Gruß von den dortigen Brüdern übermittelt. Beamte des Brasilianischen Distrikts für das kommende Triennium sind: P. Aug. Heine, Präses; P. E. Müller, 1. Vizepräses; P. O. Böttcher, 2. Vizepräses; P. E. Spren— geler, Sekretär; Prof. M. Frosch, Kassierer. Zum gesegneten Fortgang unserer Mission in Brasilien und Argentinien sollten wir sofort zehn weitere Arbeiter haben. Gott gebe, daß wir sie vor Schluß dieses Jahres im Felde haben! Die meisten Gemeindeschulen werden ohne— hin noch auf längere Jahre hinaus mit Hilfslehrern besetzt werden müssen. Die nächste Synode des Distrikts findet, will's Gott, vom 13. bis zum 18. Januar 1916 zu Sitio, Rio Grande do Sul, statt. E. Sprengeler, Sekretär. ——— Eine ernste Bitte. Eine Sache, die auf den ersten Blick ganz gering zu sein scheinen niag, die aber immerhin äußerst wichtig ist, möchten die Unterzeichneten in aller Liebe, aber auch mit allem Ernste den werten Lesern zu bedenken vorlegen. Schon vor mehr als vierzig Jahren hat nämlich der liebe Gott uns Lutheranern nahe bei Detroit eine lutherische Taub— stummenanstalt geschenkt, und alle diese Jahre hindurch hat er sie uns aus Gnaden erhalten. Offenbar will er damit Eltern taubstummer Kinder Gelegenheit geben, ihre Kinder hier erziehen und in dem einen, das not ist, unterrichten zu lassen. Ganz ohne Frage ist der Segen, den Gott durch diese unsere Anstalt schon gewirkt hat, auch sehr groß und herrlich gewesen. Hunderte von solchen armen taubstummen Kindern sind hier schon unterrichtet worden, Hunderte haben hier die reine Lehre des Wortes Gottes kennen gelernt und sind dadurch im Glauben an ihren Heiland erhalten worden. Aber der Segen, der durch unsere Anstalt auf uns fließt, ist leider lange nicht so groß, wie er sein könnte und sollte; denn nur drei⸗ undzwanzig Schüler sind gegempärtig in der Anstalt, und von diesen sind nur sechzehn aus unsern eigenen Kreisen, während wir doch, falls nicht alle statistischen Berechnungen trügen, an— nehmen müssen, daß mindestens hundert solcher schulfähigen Kinder in den Kreisen unserer Synodalkonferenz vorhanden sind. Eine große Gnade bietet also der liebe Gott durch unsere Anstalt den Eltern taubstummer Kinder an, und viele, ach! so sehr viele, machen keinen Gebrauch von dieser Gnade. Wohl meinen viele Eltern, die Staatsschulen, in die sie ihre Kinder bringen, seien ja religionslos und darum für die Seele des Kindes nicht schädlich, auch könne das Kind ja später durch einen Taubstummenmissionar unterrichtet und konfirmiert werden. Aber man meine nur ja nicht, daß man auf diese Weise dem Kinde gegenüber seine Pflicht tut. Gottes Wort sagt uns aus⸗— drücklich, daß wir unsere Kinder, auch unsere taubstummen Kinder, aufziehen sollen in der Zucht und Vermahnung zunt SErrn. Wenn aber Eltern ihr Kind, das weder sprechen noch hören kann, nicht selbst so zu erziehen vermögen, wie Gottes Wort es verlangt, wenn sie ihm weder seine Sünden vor Augen malen noch es seinen Heiland erkennen und beten lehren können, und wenn sie dann das Kind bis zu seinem fünfzehnten und wohl gar bis zum achtzehnten und zwanzigsten Jahre in eine religionslose Staatsschule schicken, wo bleibt da die Er— ziehung in der Zucht und Vermahnung zum SErrn? Zudem glaube man nur ja nicht, daß Staatsschulen, die ja dem Namen nach religionslos sind, nun auch in der Tat solche religionslose Schulen sind. Sie sind nichts weniger als das. Beständig wird da eine gewisse Religion getrieben, und zwar eine recht heidnische und verderbenbringende, nämlich die, daß ein Mensch sich durch ein ehrbares Leben und durch gute Werke den Himmel verdienen muß. Von einem echt phari— säischen Sauerteige wird der Geist des Kindes da durchsäuert und vergiftet, so daß später auch durch gründlichen Unterricht der Schaden, den das Kind in der Staatsschule erlitten hat, nicht immer wieder beseitigt werden kann. In irdischen Dingen leistet unsere Anstalt im allgemeinen dasselbe, was in Staatsschulen geleistet wird. Die Kinder lernen Englisch, Rechnen, Schreiben, lernen mit dem Munde sprechen, die Sprache anderer von den Lippen ablesen, erlernen die Zeichensprache usw. Sodann erhalten die Kinder im Worte Gottes einen möglichst gründlichen Unterricht. Hunderte von Stunden werden allein auf den Unterricht in der Biblischen Geschichte verwandt, und an die sechshundert auf den gewöhn— lichen Katechismus⸗ sowie auf den Konfirmandenunterricht. Zudem wohnen die Kinder hier unter Glaubensgenossen, stehen hier unter christlicher Aufsicht und erhalten die im Worte Gottes