# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_6. Juni 1916_S222 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) 222 S Ver V„DutpheranedS Aber auch die Sonntagsschulen bringen es nicht dahin, daß die Schüler eine klare Erkenntnis der Wahrheit be⸗ kommen und imstande sind, Schwarz und Weiß, Wahrheit und Lüge zu unterscheiden. Wer die für Sonntagsschulen bestimm⸗ ten Lektionen der reformierten Kirchen, der Methodisten, Bap⸗ tisten, Presbyterianer usw., näher ansieht, wird finden, daß ihr Inhalt fast ausschließlich dem geschichtlichen Teile der Schrift entnommen ist, daß dagegen der doktrinelle Teil, der die Heils⸗ lehren enthält, aus dem unser Katechismus genommen ist, der in Tausenden von Liedern unserer Kirche in Reime gebracht und in Musik gesetzt ist, arg vernachlässigt wird. Nun sind wir weit davon entfernt, die Biblische Geschichte gering anzuschlagen. Die christliche Religion ist unter allen Religionen die einzige auf Geschichte, auf großen Taten Gottes beruhende Religion. Der zweite Artikel, der Hauptartikel der christlichen Religion, ist Ge⸗ schichte; es wird darin eine geschichtliche Tatsache an die andere gereiht. Aber mit Geschichte allein kommit man nicht aus. Es kann einer die ganze Passionsgeschichte wissen, ohne „die Ursach' fein und die Frucht“ des Leidens Christi zu verstehen. Er kann viele biblische Geschichten gelernt haben und doch nicht imstande sein, die richtige, biblische Antwort auf die Frage: „Was muß ich tun, daß ich selig werde?“ zu geben. (Zur Biblischen Ge— schichte muß die Glaubenslehre, die Dogmatik, hinzukommen.) Er kann die Geschichte von der Einsetzung der heiligen Taufe wissen, ohne imstande zu sein, die Fragen zu beantworten: „Was gibt oder nützt die Taufe?“ oder: „Wie kann Wasser solche große Dinge tun?“ Es kann einer imstande sein, aus den Einsetzungsworten des heiligen Abendmahls, die er gelernt hat, die Fragen zu beantworten: Wer hat das heilige Abend⸗ mahl eingesetzt? Wann hat er es eingesetzt? Was gab er bei der Einsetzung desselben den Jüngern zu essen? Was gab er ihnen zu trinken“ Was sprach er, als er ihnen das Brot reichte? Was sprach er, als er ihnen den Kelch reichte? Wie steht es aber mit der Frage: „Wer empfäht solch Sakrament würdiglich?“ Die Antwort auf diese Frage ließe sich, wenn einer ein geschickter Katechet ist, vielleicht aus den Einsetzungs⸗ worten entwickeln. Allein unser Glaube will ein festes pro— phetisches Wort haben, und darum lassen wir die Dogmatik uns sagen, wer das Sakrament würdiglich empfängt. (1 Kor. 11, 27.) Dogmatik, Heilslehre, zur Strafe, zur Besserung, zur Erziehung in der Gerechtigkeit ist es, was wir in den Pre⸗ digten treiben, und womit wir uns bei den Lehrverhandlungen auf Konferenzen und Synoden beschäftigen. Biblische Geschichte und Katechismuslehre müssen nebeneinander hergehen, und so wird der Mensch Gottes geschickt zu prüfen, ob eine Lehre von oben her ist, von Gott, oder von unten her, vom Vater der Lügen, in dessen Dienst alle falschen Propheten stehen. —— — „So ist nun die Liebe des Gesetzes Erfüllung.“ Was sagt dieser Spruch erwachsenen Kindern und ihren Eltern? III. Lieber Neffe Paul! Wie ich Dir im vorigen Briefe versprach, sollte meine Ant⸗ wort auf die Frage Deines Freundes betreffs der „elterlichen Autorität in Ehesachen und des Mißbrauchs derselben“ bald folgen. Und da ich mir bewußt bin, daß Versprechen und Halten gut steht bei Jungen und Alten, will ich mich beeilen, Dir meine Meinung mitzuteilen. Doch nein, ich verzichte auf meine Meinung; ich will mich in Beantwortung dieser etwas heiklen Frage vielmehr gleich auf die höchste Autorität be⸗ rufen, die es in allen Fragen des Glaubens und des Lebens gibt. Das ist, wie Du ja weißt, die Heilige Schrift. Unter den niancherlei Stellen, die hier als einschlagend angeführt werden könnten, will ich nur 1 Mos. 24 anführen. Du hast dies Kapitel gewiß auch schon oft gelesen; aber nimm Deine Bibel zur Hand und lies es einmal langsam und auf⸗ merksam. Aus dieser Stelle, wenn sie Dir gleich in den Sinn gekommen wäre, hättest Du sofort selbst Deinem Freunde Be⸗ scheid geben können. In diesem Kapitel findet sich nun einiges, was nicht auf unsere Verhältnisse paßt, zum Beispiel die zehn Kamele und Diener, welche der Knecht Abrahams nahm, als er auf die Brautschau auszog. Das ist auch ohne Belang in unserer Frage. Wichtig ist aber, was der Vater Abraham und danach Bethuel und sein Eheweib sagten und taten. Als Abra⸗ ham seine erste Liebe, die treue Sara, beerdigt hatte, war nicht nur er, sondern auch der Sohn der Verheißung, Isaak, tief be⸗ trübt. Ohne Zweifel hatte der Vater mit seinem erwachsenen Sohne des öfteren von der großen Verheißung Gottes geredet, daß aus den Nachkommen des Isaak alle Völker auf Erden ge⸗ segnet werden sollten. Dann mußte aber Isaak auch ein Weib nehmen und Kinder zeugen. Aber unter den ungläubigen Kanaanitertöchtern war keine passend als Stammutter des Heilandes. Und Abraham freute sich, als er merkte, wie Isaak keinen Gefallen an den Töchtern der Heiden hatte. Andere Jungfrauen kannte Isaak aber nicht. Da entschloß sich der Vater, ohne Zweifel mit Zustimmung seines lieben Isaak, bei seinen Bekannten in der alten Heimat durch seinen treuen und ebenfalls gläubigen Hausvogt nach einer gottseligen Gattin für Isaak Umschau halten zu lassen. Daraus sehen wir, wie der Vater der Gläubigen seine elterliche Autorität in Ehesachen seines erwachsenen Sohnes geltend machte. Ehe Isaak gefun⸗ den und geheiratet hatte, war der Vater besorgt für den Sohn, redete offen und aufrichtig mit ihm und zeigte ihm, was sich für ihn als einen Gläubigen passe. Aber der Vater behandelte seinen Sohn auch vor der Ehe nicht wie einen Diener oder Sklaven, der einfach gehorchen müsse, auch gegen seine eigene Zustimmung und Neigung. Es ist daher ein Mißbrauch der elterlichen Autorität, wenn sie für ihre Söhne oder Töchter nur solche Personen in Vorschlag bringen, die sich durch hohe Bildung oder Schönheit oder gehörige Knochen und Muskeln oder einen straffgefüllten Geldsack auszeichnen. Auf einer solchen Auswahl ruht kein Gottessegen. Ja, Eltern, wenn sie auf Personen mit nur diesen Vorteilen bestanden, haben ihren Kindern schon namen⸗ loses Elend bereitet. Sie haben es nicht gut gemeint mit ihnen und haben in ihrer irdischgesinnten Meinung großen Schaden angerichtet. Wie Abraham, so hatten hernach auch Bethuel und seine Frau elterliche Autorität vor der Verheiratung ihrer Tochter geltend gemacht, aber auch in rechter Weise. Bei ihnen brachte Elieser seine Werbung zuerst vor, wie das nach dem vierten Gebot recht ist. Und durch den Bericht dieses frommen Dieners wurden sie willig gemacht, keine Einsprache zu erheben, falls ihre Tochter bereit sein sollte, in die Ferne zu ziehen und dort Isaaks Weib zu werden. Sie zwangen Rebekka aber nicht, sondern fragten sie: „Willst du mit diesem Manne ziehen?“