# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_4. November 1919_S349 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) AEr utheraneε 349 gelitten und ist gestorben, auferstanden, gen Himmel gefahren und sitzt als solcher zur rechten Hand Gottes. Christus ist Mensch geworden, um uns zu erlösen, besonders, um für uns das Gesetz zu erfüllen, zu leiden und zu sterben.“ Die Synode bekannte sich einstimmig zu den lehrhaften Ausführungen des Referenten. — Nicht minder köstlich und beherzigenswert war die Darlegung des Schulvisitators A. C. Stellhorn über das zeitgemäße Thema: „Was bestimmt den segenbringenden Fort⸗ bestand unserer christlichen Gemeindeschule?“ Auch aus dieser Arbeit seien einige Leitgedanken hervorgehoben. In einem Kirchenkörper wie dem unsrigen hängt der Fort⸗ bestand der christlichen Schule schließlich ab von dem Erkenntnis⸗ stand in Sachen der Jugenderziehung sowohl auf seiten der Kirche als auf seiten der Eltern. Die Gemeindeschule gründet sich nicht nur auf das Predigt⸗, sondern auch auf das Elternamt. Eltern sollen lebendig erkennen, das heißt, im wahren Glauben einsehen und im neuen Gehorsam danach handeln, was ihnen die Schrift, Gott selbst, über die Kinderzucht sagt, nämlich: „Kinder sind eine Gabe des SErrn, und Leibesfrucht ist ein Geschenk“, Ps. 127, 3. Kinder sind Gottes Eigentum, worüber er sich das Bestimmungsrecht vorbehält. Eltern sind nur die Stellvertreter Gottes an ihren eigenen Kindern und haben das auszuführen, was Gott vorschreibt. Und dazu hat Gott ihnen durch das vierte Gebot große Macht und Gewalt gegeben, die, wenn gar nicht gebraucht oder gemißbraucht, zum ewigen Verderben der Kinder gereichen kann. Darum sollen die Väter nach Eph. 6, 4 ihre Kinder nicht zum Zorn reizen und nach Kol. 3, 21 sie nicht erbittern, auf daß sie nicht scheu werden. Bei rechtem Gebrauch dient die Elterngewalt dazu, daß die Kinder durch Gottes Wort zu dem HErrn gewiesen, wohl erzogen und dereinst selig werden. „Ziehet sie auf in der Zucht und Vermahnung zu dem SErrn!“ mahnt die Schrift. „Zucht zu dem SErrn“ ist die Belehrung aus Gottes Wort, sowohl aus dem Gesetz als auch aus dem Evangelium. „Vermahnung zu dem HErrn“ ist die beständige wachsame Aufsicht über die Kinder, daß sie nach dem Gelernten auch handeln und leben, und betätigt sich in der Zurechtweisung der Zöglinge; es ist die Strafe. Solche Zucht und Vermahnung zu dem SErrn ist freilich Pflicht beider Eltern; Einigkeit muß zwischen ihnen herrschen. Vornehmlich aber liegt auf dem Haus⸗ vater die Verantwortlichkeit für die Erziehung, wie geschrieben steht: „Ihr Väter, ziehet sie auf!“ Eph. 6,4. Das Elternhaus ist das Fundament aller menschlichen Ordnungen und Obrig⸗ keiten. Auch in der christlichen Kindererziehung liegt der Schwerpunkt nicht in der Gemieindeschule, sondern im christlichen Heim. Lassen wir uns diesen Standpunkt verrücken, so können wir die Gemeindeschule nicht mehr recht einschätzen. Wenn Eltern dahin erzogen werden, daß sie sich auf Gemeindeschule und Konfirmandenunterricht vertrösten, was den christlichen Teil der Erziehung anbetrifft, so haben sie keinen Anteil und kein Interesse mehr an der Erziehung und lassen die Schule leicht fahren. Erkennen sie aber lebendig, was sie — Schule oder keine Schule — ihren Kindern schulden, so greifen sie mit beiden Händen zu und halten das Institut, das ihnen so kräftig hilft. Gott segne unsere lutherischen Schulen, für die es keinen Ersatz gibt! — Die Synode war von der Wichtigkeit dieser Darlegung so durchdrungen, daß sie den Referenten bat, einen Auszug in Pamphletform englisch erscheinen zu lassen. Distriktspräses Moll hatte in der Präsidialrede auf den Sprachenwechsel hingewiesen und zu weiser Vorsicht gemahnt. In übereinstimmung mit den dargelegten Grundsätzen beschloß die Synode, hinfort die Lehrverhandlungen gleichmäßig in deutscher und englischer Sprache zu führen, die Lehr⸗ und Ge⸗ schäftsverhandlungen in beiden Sprachen zu veröffentlichen und wenigstens einen Synodalgottesdienst in englischer Sprache ab⸗ zuhalten. Alle Gemeinden aber wurden dringend ersucht, ihrem Pastor, Deputierten und den Lehrern die Reisekosten zu ersetzen, in der Erwartung, daß diese den Sitzungen treulich beiwohnen. Um der englischen Protokolle willen wurde '. P. Miller zum zweiten Sekretär bestimmt. Eine Schwestergemeinde, die der Sprache wegen um Entlassung an den Englischen Distrikt peti⸗ tioniert hatte, wurde gebeten, ihr Bittgesuch in Wiedererwä⸗ gung zu ziehen und im Mittleren Distrikt, zu dessen ältesten Gliedern sie gehört, zu verbleiben. Großes Interesse erweckten die Missionsverhandlungen. P. P. Kleinhans führte aus, daß von den 31 unterstützten Parochien 4 selbständig geworden sind, nämlich die Gemeinden der PP. J. H. Meyer, R. Schröder, O. Sauer und A. Tirmen⸗ stein. Zu unserer großen Freude hat Gott uns aber bereits einige neue Missionsparochien beschert. Soll dies Werk ge— deihen, so sind im laufenden Jahre §520,000 erforderlich. Als ein Schritt in der rechten Richtung wird sich der Auftrag an die Kommission, einen Distriktsmissionar zur Aufsuchung neuer Gebiete zu berufen, erweisen. Doch auch die äußere Mission fand gebührende Berücksichtigung. P. A. Appelt aus Neuseeland berichtete brieflich über den segensreichen Fortgang der dortigen kirchlichen Arbeit. Unsere Indianermission in Wisconsin bedarf zu ihrem ferneren Gedeihen dringend eines Wohngebäudes, dessen Kosten sich auf 526,000 belaufen werden. Die Gemeinde⸗ vertreter erklärten sich bereit, für diesen Zweck in nächster Zeit eine Kollekte zu beantragen. Die Negermission zählt jetzt nach dem Bericht P. F. J. Lankenaus 45 Gemeinden und 7 Predigt⸗ plätze mit einer Seelenzahl von 3500 und 73 Arbeitern. In den 37 Wochenschulen werden 2700 Schüler unterrichtet. Diese Mission, die eine jährliche Ausgabe von §560,000 hat, unterhält das Luther College in New Orleans mit 25 und das Immanuel College in Greensboro, N. C., mit 38 Studierenden. An letz⸗ terem Orte könnte der Segen der Missionsarbeit durch Einrich— tung eines Dormitoriums für Mädchen sehr gefördert werden. Bei der Mannigfaltigkeit der Missionen leidet diese oder jene mitunter an Geldmangel. Darum wurde beschlossen, daß hin⸗ fort alle Missionsgaben, mit Ausnahme derjenigen für die Allgemeine Innere Mission und für die Innere Mission des Distrikts, in eine Kasse fließen und von einer Behörde nach dem Budget verteilt werden sollen. über die Freuden und Leiden der Missionen in allen Landen berichten treulich und interessant die „Missionstaube“ und der Lutheran Pionèeer, deren fleißiges Lesen keinen Christen gereuen kann. Möchte sich doch jeder Leser bemühen, bis zum Jahresschluß wenigstens einen neuen Leser zu gewinnen! Eine hervorragende Stelle unter den Geschäftsverhandlun⸗ gen nahm auch das Schulwesen des Distrikts ein. 66 Schulen nit 144 Klassen wurden im Synodaljahre von dem Schul⸗ visitator besucht und mit Rat und Tat gefördert. Die Schul⸗ kommission empfahl, alle Gemeinden zu bitten, den Lehrern den Besuch anderer Schulen zu gestatten und eine jährliche Kon⸗ ferenz von Lehrern und schulehaltenden Pastoren abzuhalten. Diese Empfehlungen wurden gutgeheißen.