# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_5. August 1924 ff._S289 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) 289 Der Kampf um die christliche Schule. In ihrer letzten Num⸗ mer schreibt die „Lutherische Kirchenzeitung“ hierüber: „Man sollte meinen, daß nach den Entscheidungen des Oberbundes⸗ gerichts und des Staatsobergerichts von Oregon die Gegner der christlichen Schule endlich eingesehen hätten, daß der Kampf gegen die Freiheit des Unterrichts in den Vereinigten Staaten ein aus⸗ sichtsloser sei. Augenscheinlich aber ist das nicht der Fall. Wie kürzlich berichtet wurde, ist es den Gegnern der Gemeindeschule im Staate Michigan gelungen, die erforderlichen Stimmen für eine neue Abstimmung über das sogenannte School Amendment zu be⸗ kommen, und die Angelegenheit wird in der kommenden Herbst— wahl den Bürgern des Staates zur Entscheidung vorgelegt werden. . . . Man ist gewohnt, die Freimaurer, Kukluxer und ähnliche Geheimverbände für die Feindschaft gegen die christliche Schule verantwortlich zu halten. Aber wir glauben, der Grund für diese Agitation liegt doch etwas tiefer. Ob mit Recht oder Unrecht, es hat sich in unserm amerikanischen Volk ein tiefes Miß⸗ trauen gegen die katholische Pfarrschule gebildet. Sie wird vieler— orts, man möchte sagen, als eine Art fremder Staatsschule ange⸗ sehen, in der zukünftige Untertanen eines ausländischen Potentaten erzogen werden, die daher eine gewisse Gefahr für die freiheitlichen Einrichtungen unsers Landes bedeutet. Daß die römische Hier⸗ archie an diesem Zustand nicht wenig Schuld trägt, wer wollte das leugnen? Wohl noch nie in der Geschichte unsers Landes ist Rom mit seinen Welteroberungsplänen so kühn hervorgetreten wie ge⸗ rade jetzt. Hat doch der neue Kardinal Mundelein von Chicago in seinem Organ TV,L,ö Neu Vorld vom 21. März 1924 mit dürren Worten erklärt, daß die katholische Kirche die Absicht habe, ganz Amerika zum Katholizismus zu bekehren. Ja, er geht so weit, zu behaupten, daß seine Kirche sich selbst untreu würde, wenn sie dieses Ziel aus dem Auge verlöre. Offenbar um den Eindruck seiner Worte auf die Protestanten abzuschwächen, fügt der Kardi⸗ nal dann noch die naive Bemerkung hinzu, daß auch ein katholi⸗ sches Amerika nicht den geringsten Teil seiner Freiheitsliebe ver— lieren würde. Wenn solche Ideale den Kindern in der katholischen Pfarrschule beigebracht werden, ist es da ein Wunder, wenn sie sich in gewissen protestantischen Kreisen keiner besonderen Beliebt⸗ heit erfreut?“ Was hier gesagt wird, ist von uns des öfteren ausgesprochen worden und beruht auch auf Tatsachen. Unsere Gemeindeschule muß unter dem berechtigten Mißtrauen, das man gegen die römi⸗ schen Schulen hegt, ungerechterweise leiden. Immerhin ist dies aber nicht der alleinige Grund. Hinter der ganzen Bewegung steckt ein böser, verblendeter Fanatismus, der mit der Staats⸗ schule Götzendienst treibt, ebenso wie mit seinem verkehrten Patrio⸗ tismus. Dahinter stecken die reformierten Sekten, die ebenso wie der Papst unser Land unter ihre Kontrolle bringen möchten. Weder die Päpstischen noch die Reformierten wissen eigentlich, was es mit der bürgerlichen Freiheit auf sich hat. J. T. M. Unsere eigenen Chautauquas. Das allgemein bekannte und gebrauchte Wort Chautauqua ist der jedenfalls indianische Name eines Sees im Staat New York, an dessen Ufer Lewis Miller und John H. Vincent im Jahre 1874 eine Sonmerschule für Sonn⸗ tagsschullehrer gründeten. Schon im ersten Sommer war die Schule zahlreich besucht. Sie dauerte aber nur zwei Wochen. Der Lehrkursus umfaßte Bibelstudium, Pädagogik und Vorträge. Eine gewisse Zeit wurde der Erholung gewidmet. Nach und nach wurde die Schulzeit verlängert, bis sie schließlich den ganzen Som⸗ mer hindurch dauerte. Heute besteht dort an dem romantischen Seeufer eine großartige Sommeruniversität mit über 200 Leh⸗ rern, die in den verschiedensten Lehrfächern unterrichten, und Tau⸗ senden von Studenten. Gänzlich verschieden von diesem eigentlichen Chautauqua sind die sogenannten Chautauquas, die zu Tausenden während der Sommermonate unser Land überfluten und in Städten und Dör⸗ fern Vorstellungen geben. So eine Vorstellung dauert in der Regel drei bis fünf Tage und wird gewöhnlich unter einem großen Zelt abgehalten. Vormittags wird Unterricht für die Kinder abgehal⸗ ten, der vielfach nur aus der Einübung einer Unterhaltung (enter- tainment) besteht. Nachmittags und abends gibt es dann Musik von mehr⸗ oder minderwertiger Güte, dramatische Aufführungen oder Vorträge. Solange die letzteren nur rein belehrend oder unterhaltend sind, kann nian sie sich noch gefallen lassen. Aber gefährlich werden sie, sobald sie in das religiöse Gebiet hinüber⸗ streifen. Dann heißt es auf der Hut sein. Gewöhnlich ist es nur eine seichte Morallehre, eine Verquickung von Gesetz und Evan⸗ gelium, eine breite Behandlung einer zeitgemäßen sozialen oder religiösen Frage, wie zum Beispiel Prohibition, die dem Publikum vorgeführt wird. Manchmal aber kommen allerlei schriftwidrige Sachen vor, und man muß sich daher auch vor den sogenannten Chautauquas hüten. Sie nützen wenig, schaden aber sehr häufig. Und doch werden solche Sommerschulen im Freien gern be⸗ sucht. Unsere Waltherliga hat daher eine solche Sommerschule in Arcadia, Mich., eingerichtet, und, wie berichtet wird, wird der Be⸗ such von Jahr zu Jahr besser. Von ausgesuchten Männern unserer Kreise werden da tüchtige, belehrende Vorträge gehalten, und da⸗ neben fehlt es in den Freistunden nicht an Unterhaltung für das junge Volk. Wir können diese Sommerschule unsern Lesern nur empfehlen, weil unsere jungen Leute dort wirklich etwas Gutes lernen können. Zur weiteren Information ist unsere Liga gerne bereit. J. T. M. Die Macht des Unglaubens. Auf ihrer letzten Versammlung haben sich die nördlichen Baptisten als solche erwiesen, die um die Lehre des Wortes Gottes gar nichts geben. Fast überall mußten die sogenannten Fundamentalisten den Modernisten weichen. Zwar wehrten sich die ersteren mit aller Macht, sie konnten aber trotz alles Kämpfens nicht durchdringen. Schon bei der Beamtenwahl zeigte sich die Macht, die der Unglaube in ihrer Mitte entfaltet hat. Fast lauter Modernisten wurden erwählt, während die Fundamen— talisten nicht zu den Amtern zugelassen wurden. Was die Lehre betrifft, so wurde von der Versammlung die sogenannte Stock⸗ holmer Erklärung angenommen, die im Juli 1923 bei Gelegen⸗ heit des Weltkongresses der Baptisten als ihre Lehrstellung ge⸗ nehmigt wurde. Nach dieser Erklärung kann jeder nach seiner Weise selig werden; doch sollte er gegen den Krieg, das Eheschei⸗ dungsübel, die Sonntagsvergnügungen und den Spirituosenhandel Stellung nehmen. Im Gegensatz zu dieser Erklärung suchten die Fundamentalisten eine andere durchzusetzen, in welcher die Bibel als Richtschnur, die Erschaffung der Welt im Einklang mit dem Schöpfungsbericht der Bibel und gegen die heutige Evolutions⸗ lehre, die Irrtumslosigkeit der Heiligen Schrift, die durch die Sünde bewirkte allgemeine Verderbtheit der Menschen, die jung⸗ fräuliche Geburt Christi, seine wahre Gottheit usw. anerkannt worden wäre. Doch wurde dies sogenannte Milwaukeeer Glau⸗ bensbekenntnis (Milwaukee Confession of Faith) niedergestimmt. Damit haben die nördlichen Baptisten als Kirchengemeinschaft die Grundlehren der Schrift verworfen. J. T. M. Greuliche Irrlehren sind es, die der vor einiger Zeit aus der Episkopalkirche exkommunizierte Bischof William Montgomery Brown in seinem Buch „Kommunismus und Christentum“ (Com- munism and Christianity) lehrt. Unter anderm schreibt er: „Der Welt Heiland und Gott ist das Wissen. Es gibt keinen andern Christum auf Erden oder im Himmel. JIEsus sagte: „Ich und der Vater sind eins.“ Das gilt auch von dir und mir und von jedem Mann, Weib und Kind auf Erden. Der eine Gott der Juden und der dreieinige Gott der Christen — beide sind nichts als Aber⸗ glaube. Der Heilige Geist sieht darauf, daß die Sklavenmenschen in Unwissenheit bleiben. Ich habe schon längst nicht mehr an einen