# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_1. Oktober 1864_S20 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) auch arme gottesfürchtige Pastoren auf ihr Nachsuchen dies Amt überkommen konnten. Doch pflegte man auch Handwerksleute zum Küsterdienst zu berufen und erlaubte ihnen den Betrieb des Handwerks, wenn der Küstergehalt allzu gering war. Bei solcher Anschauung vom Küsteramt verbreiten sich daher die Kirchenord⸗ nungen ausdrücklich und umständlich über die Pflich ten und Rechte der Küster. So sagt die Braunschweigische Kirchenordnung von 1528: „Der Coster schall den predikanten ge⸗ horsam syn unde er nicht under ogen murren, sondern dohn in der kerken, wat se em heten (ihm heißen) unde halen (holen) in noeden de pre⸗ dicanten, wenn se synt yth gegaen (ausgegangen). Wen se weddermurren, vnwillich syn unde sick te sulken dinsten beschwerlick macken, so late me se varen vnde neme andere.“ Nach der Pommer'- schen Kirchenordnung von 1535 soll kein Küster angestellt werden, „de dem Pfarrer unlidtlick“ (unleidlich) is.“ Nach der Göttingen' schen, von Dr. Luther approbirten Kirchen ordnung von 1530 sollen in jeder Kirche „ehrliche Kirchner be⸗ stellt werden, welche gottesfürchtig und den Pfarrern gehorsam sind, und Gottes Wort mit Singen, Lesen und andern Dingen fördern.“ Nach den sächsischen Visitationsartikeln sollen die Kirchner „niemand wider die Pfarrer verhetzen und sich keines Muth- willens gegen sie unterwinden. Sie sollen die Jugend zuweilen, sonderlich im Winter, auch die anderen Leute die christlichen Ge⸗ sänge lehren und dieselbe in der Kirche treulich und ordentlich helfen singen; sie sollen sich auch christlich und unsträflich im Leben er⸗ zeigen — bei empfindlicher Strafe.“ Nach dem Meißner Visitations-Abschied v. 1540 sollen die Kirchner „keinen Zank zwischen dem Pfarrherren und den Leuten erregen, auch die Kinder fleißig lehren singen und wo sichs leiden will, die zehn Gebot, Glauben und den kleinen Catechismum der Jugend fursagen; dazu gehören gelehrte, so man die haben kann, sollen für ungelehrte ange⸗ nommen werden.“ In den schon angezogenen sächsischen Generalartikeln heißt es: die Dorf⸗ küͤster sollen verpflichtet sein, alle Sonntag Nach⸗ mittag und einmal in der Woche den Katechis mus und die Gesänge den Kindern deutlich vor⸗ sprechen und abhören, namentlich auf den Filia- len; hier sollen sie auch, wenn der Pfarrer die Frühpredigt hält, mittlerzeit auswärts dem Volke Evangelium und Epistel vorlesen und christliche deutsche Lieder singen; wenn aber der Pfarrherr desselbigen Orts Nachmittags predigt, soll der Custos am andern Orte der Jugend den Kate- chismus vorlesen und mit ihnen fleißig üben.“ Nach der Pommer'schen Kirchenordnung von 1563 ist das „Cösters ampt, in der Kercken singen, den Catechismum afflesen, dem Pastori mit aller ehr erbiedinge am Altar helpen, vnde sonsten gehor sam vnde dienstwillig syn, luden (läuten), de Kercke vp vnde tho schluten (die Kirche auf und zuschließen), Morgens vnde Avnds Bedeklocke schlon (die Betglocke schlagen), vp die funte (kons, der Taufbrunnen, das Taufbecken) sehen, dat rein vnde im Winter warm Water darin sy, davor heft he syn Dranckgeldt, Item he schaffet 20 Wyn vnde Brod“ —zum Abendmahl. Die Bran- denburger Visitations- und Consistorialordnung von 1573 bestimmt: „die Küster sollen neben Katechismus und deutschen Psalmen auch die gedruckte Kirchenordnung den Kin- dern und Ge sinde öffentlich vorlesen und abfra⸗ gen,“ und setzt in Bezug auf die Kirchenordnung hinzu: „Schließlich sollen die Küster mit sonde⸗ rem Fleiße darauf sehen, das die Pfarrer auch dieser Ordnung trewlich in allen Punkten nachkommen, und wo sie solches nicht theten, solchs uns, den Patronen oder un⸗ serm Consistorio vermelden.“ — Um dieses ihres Dienstes willen, den die Kuͤster der Kirche leisten, wird daher in den genannten Kirchenord- nungen ihr leiblicher Unterhalt den Gemeinden ans Herz gelegt. Wie die Pfarrer werden sie von bürgerlichen Lasten enthoben. Von ihren einzelnen Verrichtungen, vom Läuten, Sin⸗ gen und sonstiger Bedienung bei Amtshandlungen sollen sie „ihre gewentlick Dranckgeldt“ haben. Weil sie jederzeit ihres Amtes zum Kindtaufen oder zu Kranken in Todesnöthen gefordert wer⸗ den und daher der zeitlichen Nahrung nicht ob⸗ liegen können, „darumb sollen die Nachbarn, weil die Pfarrer und Küster Hirten ihrer Seelen sein, ihr Vieh willig mithüten,“ und „auf daß sie sonderliche ge wissse Woh⸗ nungen haben mögen, da sie im Fall der Noth zu finden sein, so sollen die Küsterhäuser, so vor Alters gewesen, von den Gemeinden erhalten werden.“ (Brandenb. Visit. und Consist. Ord.) So ernstlich aber in den sächsischen Generalartikeln ihnen befohlen wird, daß sie „zwischen der gemeinen Kirchfahrt und Pfarrherren keine Meuterei, Faktion oder Wider⸗ willen, daraus Verkleinerung des Pfarrherrn und Verachtung der Predigt, Beicht und Sacraments zu folgen pflegen, erregen:“ so sehr auch werden von denselben ihre Rechte gegen pfarrherrliche Uebergriffe gewahrt und wird den Pastoren z. B. eingeschärft, sie sollen ihre Kirchner nicht mit Botenlaufen oder anderem zu ihrem eigenen Nutzen beschweren.“ So sind denn ursprünglich die Küster der lutherischen Kirche in jeder ihrer Verrichtungen Gehilfen in der Ausrichtung des öffentlichen Predigtamts. Weil man aber ihnen als solchen die Unterweisung der Jugend im Katechismus und im Gesangbuch übertragen hatte, so lag es nahe, ihnen die Un⸗ terweisung der Jugend auch in dem irdischen Wissen, im Lesen, Schreiben und Rechnen gleich zuzuweisen. Wer paßte dazu wohl besser? So kam zum Küsterdienst der eigent⸗ liche Schuldienst, daher auch noch jetzt in Nord⸗ deutschland der Dorfschulmeister einfach der „Küster“ heißt. Laut den chursächsischen Visita⸗ tionsartikeln von 1580 mußte daher bei Kirchen⸗ visitationen gefragt werden, „ob der Schreiber, Kirchner, Glöckner und Custode in Dörfern ver⸗ möge der Kirchen-Ordnung die Schule an⸗ gestellet und alle Tage auffs we⸗ nigst vier stunden schul halte (mit lesen, schreiben, singen), besonders aber den Catechismum die Kinder mit Fleis in den Schulen lere und mit ihnen Dr. Luthers geistliche gesang und psalmen treibe ?“ Was anders aber, als Küsterdienste sind es, die Dr. Luther dem Schulmeister in höhern und niederen Schulen zuweist, wenn er in seiner Schrift von den Conciliis und Kirchen u. A. schreibt: „Die Ceremonien sollte man gar aus den Conciliis daheime in den Pfarren, ja in den Schulen lassen, daß der Schulmeister wäre Magister Ceremoniarum (Ceremo⸗ nienmeister) neben dem Pfarrherrn. Denn von den Schülern lernen es die andern alle, ohne alle Aufsätze und Mühe. Also was, wenn und wie die Schüler in der Kirche singen oder beten, so lernets der Haufe hinnach, und was sie über der Leiche oder beim Grabe singen, so lernen es die andern auch; wenn sie nieder knieen und die Hände falten, so der Schulmeister mit den Stecken klopft unter dem Gesang: Et homo factus est (und ist Mensch geworden), so thuts der Haufe hin nach; wenn sie die Hütlein abziehen oder die Kniee beugen, so oft man den Namen IEsus Christus nennet, und was se der selben christlichen Zucht und Geberden wohl mehr üben, das thut der Haufe auch wohl un⸗ gepredigt hinnach, als durch lebendige Exempel beweget.“ (S. überhaupt Prof. Walthers Buch: „die rechte Gestalt ꝛc.“ Cap. III. S 24.) Wer stimmt nach alledem nicht von Herzen bei, wenn die Brandenburger Visitations · und Consistorialordnung sagt, daß „an einem treuen,‚, fleißigen Küsternichtwenig gelegen“ ist? Welch ein Segen ein Lehrer für eine Gemeinde ist, der in Einfalt des Her⸗ zens in der Kirche und mit der Kirche lebt und daher nebst dem Religionsunterricht die übrigen Kusterdienste ungedrungen und ungezwungen, mit ‚ eben so viel Lust, als heiligem Ernst verrichtet, das wissen die Pastoren und Gemeinden zu rüh· men, denen ein solcher Lehrer beschieden ist. Noch mehr erkennen es die, welche mit einem Manne sich plagen mussen, der, von dem gespreizten Wesen neumodischer Schullehrer angesteckt, sei⸗ nen Kirchendienst mit unverhohlener Unlust und Nonchalance (Fahrlässigkeit und Gleichgültigkeit) verrichtet. Zu dem „laßt alles ehrlich und ordent⸗ lich zugehen“ trägt wahrlich der Gemeindelehrer; bei, der um Christi und seiner Kirche willen, es nicht für eine ungebührliche Beschwerung oder ö Demüthigung ansieht, in allewege ein treuer und fleißiger Küster zu sein. Gott Lob, daß der Schuldienst in allen unseren Gemeinden das rechte Hauptstuck des Küsterdienstes als sein Hauptstuck behalten hat, nämlich der Jugend den Katechismus undchris⸗ liche Gesänge zu lehren. Wenn aber die Väter den Kusterdienst auch in den übrigen Stücken so hoch und ehrlich hielten und ihnen die Verbindung dieses ganzen Dienstes mit dem Schuldienst so natürlich erschien und diese bis heute so heilsam sich erwies, so werden wir ja nicht die Hand anlegen, irgendwie ohne sonder ⸗ liche Noth zu lockern und zu loͤsen, was die Väter nicht blos für sich, sondern auch für ihre Nach⸗-A kommen geknüpft haben. Gewis auch werden unsere Bruder im Küster- und Schuldienst, auf den Standpunkt der Väter. tretend, nur um so mehr über dem Schönen, Ehren⸗ und Segens·