# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_1. Oktober 1868_S20
# Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration)

Ihnen anvertraute Jugend auf betendem Her⸗

zen und gehen Sie unter derselben betend aus

und ein. So wollen auch wir Sie und die ganze
Anstalt auf unseren betenden Herzen tragen.
Der HErr, unser Gott, aber sei uns freundlich
und fördere das Werk unserer Hände bei uuns,
ja, das Werk unserer Hände wolle er fördern,
durch IEsum Christum, unseren HErrn und
Heiland. Amen!

(Eingesandt.)
Ein dringendes Bedürfniß unseres
Schullehrerseminars.

Luther schreibt: „Daß geistliche Lieder
singen gut und Gott angenehm sei, acht ich,
sei keinem Christen verborgen, dieweil Jeder—
mann nicht allein das Exempel der Propheten
und Könige im Alten Testament (die mit Sin—
gen und Klingen, mit Dichten und allerlei
Saitenspiel Gott gelobt haben), sondern auch
solcher Brauch, sonderlich mit Psalmen, ge—
meiner Christenheit von Anfang kund ist. Ja
auch St. Paulus solchs 1 Cor. 14. einsetzt,
und zu den Colossern gebeut, von Herzen dem
HErrn singen geistliche Lieder und Psalmen,
auf daß dadurch Gottes Wort und christliche
Lehre auf allerlei Weise getrieben und geübt
werden.

„Demnachhab ich auch, sampt etlichen An⸗
dern, zum guten Anfang und Ursach zu geben
denen, die es besser vermögen, etliche geistliche
Lieder zusammenbracht, das heilige Evan—
gelion, so itzt von Gottes Gnaden wieder auf—
gangen ist, zu treiben und in Schwang zu
bringen, daß wir auch uns möchten rühmen,
wie Moses in seinem Gesang thut, 2 Mos. 15.,
daß Christus unser Lob und Gesang sei und
nichts wissen sollen zu singen noch zu sagen,
denn IEsum Christum, unsern Heiland, wie
Paulus sagt 1 Cor. 2.

„Und sind dazu auch in vier Stimmen bracht,
nicht aus anderer Ursach, denn daß ich gerne
wollte, die Jugend, die doch sonst soll und muß
in der Musica und anderen rechten Künsten er⸗
zogen werden, Etwas hätte, damit sie der
Buhllieder und fleischlichen Gesänge los würde,
und an derselben Statt etwas Heilsames lernete,
und also das Gute mit Lust, wie den Jungen
gebührt, einginge. Auch daß ich nicht der
Meinung bin, daß durchs Evangelion sollten
alle Künste zu Boden geschlagen werden und
vergehen, wie etliche Abergeistlichen fürgeben,
sondernzichnwollt alle Künste, sonderlich die
Musica, gerne sehen im Dienst des, der sie
geben und geschaffen. Bitte derhalben, ein
iglicher frummer Christ wollt solches ihm
lassen gefallen, und wo ihm Gott mehr oder
desgleichen verleihet, helfen fördern. Es ist
sonst leider alle Welt allzu laß und zu ver⸗
gessen, die arme Jugend zu ziehen und lehren,
daß man nicht allererst darf auch Ursach dazu
geben. Gott geb uns seine Gnade. Amen.“

So schreibt, wie gesagt, Dr. Luther,
nehmlich in der Vorrede zu seinem Gesang⸗
büchlein vom Jahre 1524 (s. Erlanger Aus⸗
gabe, Band 56, 296 — 297). So gerne ich
einige Worte zu Gunsten der Musik im Dienste

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der Kirche hier aussprechen möchte, so ist es
doch durch vorstehende Worte überflüssig. Diese
Worte des theuern Mannes Gottes sind gewiß
allen Christen aus dem Herzen geredet. Wir
erfahren den unaussprechlichen Nutzen der
Musik ja auch, so oft wir dem HErrn singen,
sonderlich in den öffentlichen Gottesdiensten.
Wie werden die Herzen da erhoben, wenn

wirklich „lieblich“ gesungen wird, wohl gar

eine Orgel in geeigneter Weise solchen Gesang
unterstützt. Freilich wollen solche Gesänge
auch erstlich gelehrt und gelernt sein bei Jung
und Alt. Dazu bedarf man eines fähigen
Gesanglehrers. Der Vorsänger soll und muß
vor Allen die nöthige Fertigkeit und Festigkeit
im Gesang haben. Soll die Orgel den Gesang
fördern, so muß der Organist musikalischen
Sinn im Gebiete kirchlicher Musik und die
nöthige Geschicklichkeit zur Ausübung haben.
Damit solche Leute mehr und mehr vorbereitet
werden, die in den lutherischen Gemeinden das
Amt eines Gesanglehrers, Vorsängers, Orga⸗
nisten begleiten mögen, wird auch in unserem
Schullehrerseminar mit allem Ernst und Fleiß
Musik gelernt (Gesang, Orgel-, Clavier- und
Violinspiel). Ich zweifle nicht, ein jeder Leser
dieser Zeilen wünscht von Herzen, daß unsere
Seminaristen mit allem Ernst und Fleiß
Musik lernen, aber auch wirklich lernen
können. Damit sie es können, bedürfen wir
der nöthigen Mittel, vornehmlich guter, wenn
irgend möglich, der besten Instrumente. Für
Violinen, die ja nicht viel kosten, sorgen unsere
Zöglinge meistens selbst. Allein zum Erlernen
des Orgelspiels bedürfen sie der Orgel. Vor—
her aber zunächst des Claviers, weil das
Clavierspiel zur Vorbereitung auf das Orgel—
spiel dient. Nun haben wir zwar vier Claviere.
Das beste aber ist durch den starken Gebrauch
so übel zugerichtet, daß es wieder einer be—
deutenden Reparatur bedarf. Das zweite ist
ein schwaches Instrument, muß ebenfalls aus—
gebessert werden. Die beiden übrigen sind für
unsern Gebrauch viel, viel zu schwach. Eine
Reparatur derselben würde für unseren Zweck
nicht angewandt sein. Behalten wir auch alle
vier Claviere noch ferner im Gebrauche bei,
wie wir das auch müssen, so reichen dieselben
bei jetziger Schülerzahl doch lange nicht mehr
hin, damit jeder Zögling nur nothdürftig Zeit
und Gelegenheit habe, sich zu üben. Wir be⸗
dürfen daher nothwendig noch eines fünften
Claviers. Da es aber beim Erlernen der
Musik sehr darauf ankommt, daß auf einem
wohlklingenden und mit gutem Mechanismus
versehenen Instrumente geübt werde, so sollte
das neu anzuschaffende ein wohlklingendes und
dauerhaftes Instrument sein. Eine Fabrik,
die, wie die Erfahrung lehrt, solche liefert,
offerirt uns ein solches zu 8400, ohne Fracht,
während der gewöhnliche Preis 8600 ist. Das
ist viel Geld und sonderlich jetzt, wo die Ge—
meinden nicht allein für Kirchbau, sondern
auch für unsere Lehranstalten große Opfer zu
bringen haben; allein ich dachte meines Be—
rufs halber diesen Nothstand mit unseren musi⸗
kalischen Instrumenten zur allgemeineren Kennt⸗
niß bringen zu müssen. Vielleicht würde doch

mancher Christ, der es erfährt und so große
Freude daran hat, wenn Sang und Klang zur
Ehre unseres Gottes gepflegt werden, bewogen
werden, eine Gabe, wenn auch eine kleine, dar—
zureichen. Vielleicht würde auf diese Weise
der HErr uns doch noch ein brauchbares In⸗
strument schenken, wohl gar noch so viel mehr,
daß wir noch eine zweite kleine, doch schöne
Seminarorgel, die wir auch nöthig hätten, er⸗
hielten.

Solche Gaben würden entweder der Unter—
zeichnete, oder auch die Herren Professoren
Lindemann und Selle entgegen nehmen.

Gott der HErr fördere auch hierbei das
Werk unserer Hände zu Seines Namens Ehre.

Addison, Du Page Co., Ill., im Sept. 1868.

K. Brauer.

Nachbemerkung. Es ist wahr, in diesen
harten Zeiten, in welchen die Freigebigkeit der
lieben Christen schon so sehr in Anspruch ge⸗
nommen ist, wagt man es nur mit Blödigkeit,
ja, mit schwerem Herzen, mit einer neuen Bitte
zu erscheinen. Allein, ihr lieben Brüder in
dem HErrn, die Noth macht dreist und soll
sogar dazu bewegen, selbst Gott mit „unver—
schämtem Geilen“ anzugehen. Luk. 11, 8.
18, 5. Nun handelt es sich auch hier wirklich
um eine schreiende Noth. Unser Schullehrer—
seminar soll immer mehr gute Schullehrer
schaffen, die zugleich gute Vorsänger und Or⸗
ganisten sind. Wie können aber solche aus⸗
gebildet werden, wenn es an den Instrumenten
fehlt, deren Spiel gelernt werden muß? Wie,
wer ein Schmied werden will, seine Kunst un⸗
möglich ohne Hammer und Amboß lernen
kann, so, wer ein Organist werden will, nicht
ohne Orgel oder Clavier. Nun aber sind
solcher Jünglinge eine ganze große Schaar in
unserem Seminar, die sich namentlich auch
darum darin befinden, sich zu Organisten aus⸗
bilden zu lassen; daher es dort nicht nur eines,
sondern vieler musiealischer Instrumente drin⸗
gend bedarf. Wohlan, den Zweck wollen wir,
laßt uns denn auch die Mittel zum Zweck
wollen! Auch der Unterzeichnete legt daher
hiermit für die oben vorgelegte Sache eine
herzliche Fürbitte mit ein.

C. F. W. Walther.

Progynmasium und Realschule zu
Milwankee, Wis.

Als die im Jahre 1866 zu St. Louis ver⸗—
sammelte Allgemeine Synode von Missouri,
Ohio u. a. St. über die Vergrößerung ihres
Gymnasiums zu Fort Wayne, Ind., ver-
handelte, so sprach sie hierbei die Hoffnung
aus, daß „gewiß in kürzester Zeit,
wenigstens an einem oder ein
paar Orten innerhalb der Sy⸗
node Progymnasien errichtet werden
würden, infolge dessen der An⸗
drang zu den unteren Classen
nicht mehr so stark sein werde.“
(Dreizehnter Synodalbericht der Allg. Syn.
p. 82.) Da nun Wisconsin ein so ausgezeich⸗
net gesundes, nervenstärkendes und darum für