# Der Lutheraner_St. Louis Missouri_15. August 1905_S259 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) 8 Ner „Tutherane 259 . Herzen. Richte dein Hüteramt aus nach dem Vermögen, das Gott darreicht; alles andere befiehl Gott. — Ein anderer spricht: Ist das Hüten und Wachen nicht des Pastors Amt?“ Gewiß, aber es ist nichtsdestoweniger auch jedes Christen Amt. Der Mitchrist ist ja dein Bruder, das laß dir genug sein, und der Apostel spricht: „Lieben Brüder, so ein Mensch etwa von einem Fehl übereilet würde, so helfet ihm wieder zurecht mit sanft⸗ müthigem Geist, die ihr geistlich seid“, Gal. 6, 1. Und der HErr JEsus spricht: „Sündiget dein Bruder an dir, so gehe hin und strafe ihn“, Matth. 18, 15. — Wieder ein anderer spricht: „Solch Hüteramt findet schlechten Dank; dadurch be⸗ kommt man Feindschaft; ich möchte es mit keinem verderben.“ Ist das dein Ernst? Und mit solcher Entschuldigung willst du es, soviel an dir ist, geschehen lassen, daß dein Mitbruder mög⸗ licher Weise verloren geht?! All solche und ähnliche Einwen⸗ dungen kommen aus dem Fleisch und verrathen im letzten Grunde Kainssinn. So raffe dich auf, mein lieber Christ, besprich dich nicht mit Fleisch und Blut, laß auch in dieser Sache Gottes Wort deines Fußes Leuchte sein; zeige rechte Bruderliebe auch in Bezug auf die zwei genannten Stücke, Golt zu Ehren und dem Bruder zur Besserung. Ja, sei deines Bruders Hüter. A. Pf. Die Schulausstellung und unsere Gemeindeschulen. 1. Der „Lutheraner“ ist schon oft wacker für unsere theuren Gemeindeschulen eingetreten. Und so gehört es sich auch. In manchen längeren und kürzeren Artikeln ist der Nutzen der Ge⸗ meindeschulen hervorgehoben und zur Errichtung, Erhaltung und Hebung derselben ermuntert worden. Es ist auch wohl allge⸗ mein bekannt, daß unsere Schulen sich im verflossenen Jahre an der großen Weltausstellung, die in St. Louis stattfand, betheiligt haben. Das ist eigentlich ein bedeutendes Ereigniß in der Ge⸗ schichte unserer Gemeindeschulen. Und da alle Leser des „Luthe⸗ raner“ auch ein warmes Herz für unsere Gemeindeschulen haben, so ist es gewiß in der Ordnung, wenn sie nun noch etwas Näheres über die Veranlassung und den Erfolg unserer Schulausstellung erfahren. Im americanischen Volke herrschen im Großen und Ganzen oft noch recht verkehrte, zuweilen auch ganz thörichte Ansichten über unsere Schulen. Manche Angloamericaner sind der festen Meinung, daß in den lutherischen Gemeindeschulen nur Deutsch gelehrt wird. Sie hören immer nur von deutschen Schulen und nehmen ohne Weiteres an, daß in diesen Schulen alles deutsch sein muß. Da nun aber das Englische einmal die Landessprache ist, die ein jeder Bürger bis zu einem gewissen Grade beherrschen muß, um sein irdisches Fortkommen zu finden und seinen Bürger⸗ pflichten genügen zu können, Englisch aber, wie sie wähnen, in unsern Schulen entweder gar nicht oder doch nicht genügend ge⸗ lehrt wird, so glauben sie ein gutes Werk zu thun, wenn sie die Gemeindeschulen aus der Welt schaffen helfen. Das haben wir gesehen, als vor einer Reihe von Jahren Gesetze zur Unter⸗ drückung unserer Schulen erlassen wurden. Anders steht es mit unsern kirchlosen deutschen Landsleuten. Diese bilden sich ein, daß in unsern Schulen nur Katechismus (damit meinen sie den Unterricht in Gottes Wort) getrieben wird, oder doch wenigstens in einem solchen Maße, daß die für das bürgerliche Leben nöthigen Unterrichtsfächer gar nicht zu ihrem Rechte kommen können. Aber wenn in einer Schule Deutsch gelehrt wird, so folgt doch nicht daraus, daß nur Deutsch auf dem Lehrplan steht. Und wenn der Katechismus auch die Hauptsache ist, so darf man doch nicht schließen, daß nichts an⸗ deres getrieben wird. Wer eine Sache nur theilweise kennt, bildet sich gewöhnlich ein schiefes Urtheil darüber, und es kann deshalb gewiß nicht schaden, daß wir den Versuch gemacht haben, unsern Mitbürgern durch die Schulausstellung einen Einblick in unser Schulwesen zu verschaffen, damit sie wissen können, wenn sie wollen, wer wir sind und was in unsern Schulen ge⸗ trieben wird. Es ist auch nicht zu leugnen, daß unsere lieben Gemeinden vielfach große Opfer bringen, um ihre Schulen zu erhalten und zu heben, und es kann ihnen nur zur Ermunterung dienen, wenn sie einmal sehen können, daß die Opfer, die sie bringen, nicht weggeworfen sind, sondern daß dadurch Schulen erhalten wer⸗ den, die in den Leistungen in den bürgerlichen Unterrichtsgegen⸗ ständen andern Schulen in der Welt gleichstehen, sonst aber diese weit übertreffen; denn jeden Morgen zieht der liebe Heiland mit der Kinderschaar in unsere Schulen ein, und jeden Nachmittag begleitet er sie wieder hinaus. Das ist nur in wirklich christ⸗ lichen Schulen der Fall, denn der Heiland kommt nur in seinem Wort, und das wird ja in unsern Schulen getrieben. In den meisten Schulen findet alljährlich ein Examen statt. Dies geschieht vornehmlich zu dem Zwecke, um den Eltern unserer Schüler zu zeigen, daß ihre Beiträge für die Schule gut ange⸗ wandt worden sind. Die Eltern wollen doch wirklich von dem Leben und Treiben in der Gemeindeschule auch einmal etwas sehen, und je mehr Besucher sich zum Examen einstellen, desto besser ist es für das Gedeihen der Schule. Einem ganz ähn⸗ lichen Zwecke sollte auch unsere Schulausstellung in St. Louis dienen. Sie sollte gleichsam ein großes, allgemeines Examen aller unserer Gemeindeschulen sein. Das ist sie auch in der That gewesen, und der Besuch war über alles Erwarten gut. Viele Tausende aus allen civilisirten Ländern der Erde haben sich die Arbeiten unserer Schulkinder angesehen, und viele haben entweder ein schriftliches Wort der Anerkennung hinterlassen, oder mündlich ihre Befriedigung über unsere Schulausstellung geäußert. Darunter waren Schulmänner, deren Namen in der ganzen Lehrerwelt einen guten Ruf haben. Aber auch unsere Lehrer brauchten wirklich einmal eine kleine Ermunterung. Sie mußten so oft hören, daß unsere Schulen den öffentlichen in jeder Hinsicht nachstehen, daß sie alle dem Untergange geweiht seien und dergleichen mehr. Wenn ein Lehrer, der mit den Gaben, die ihm der liebe Gott gegeben hat, treu haushält, solche unnützen Redereien immer wieder hören muß, vielleicht sogar im eigenen Kreise, so kommt er in große Gefahr, darauf zu achten und verzagt, mißmuthig und verdrossen zu werden, auch wenn er sich immer wieder vorhält, daß ein Christ sich durch Widerwärtigkeiten nicht entmuthigen lassen darf. Wir können deshalb unserer Synode nur dankbar sein, daß sie ihre Zustimmung zur Betheiligung an der Schulausstellung so bereitwillig gegeben hat. Was lernen wir denn nun eigentlich von unserer Schulaus⸗ stellung?