# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_August 1875_S241
# Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration)

Etliche Thesen über Predigivorbereitung. 241

5. Zur sorgfältigen Vorbereitung auf die Predigt gehört endlich das
Memoriren der geschriebenen Predigt. Hier möchte mir von mancher Seite
vielleicht eingewendet werden: Wozu denn auch noch das lästige Memoriren?
Prediger sind doch keine Schulbuben mehr, die ihre Aufgaben auswendig
lernen müssen. Es kommt doch hauptsächlich auf den Inhalt der Predigt
an. Ist der nach Gottes Wort rein und richtig, was kann's denn schaden,
wenn die Predigt auf der Kanzel abgelesen wird? Ich antworte: Allerdings
muß beim Predigen vor allen Dingen darauf gesehen werden, daß der In⸗
halt der Predigt rein und richtig ist nach Gottes Wort. Wenn eine recht⸗
gläubige Predigt abgelesen wird, das ist ohne Zweifel viel besser, als wenn
eine falschgläubige Predigt in schönster Form frei vorgetragen wird. Aber
zum Ablesen der Predigt braucht man keine Prediger, das können auch die
Schullehrer oder andere Glieder der Gemeinde besorgen. Es macht auf den
Zuhörer einen schlechten Eindruck und stört seine Aufmerksamkeit und An⸗
dacht, wenn seines Predigers Augen auf's Concept gerichtet sind; der Pre⸗
diger sollte ja wohl auch die, denen er Gottes Wort predigt, ansehen. Wenn's
nun gar ein Prediger zu verbergen sucht, daß er noch vom Concept abhängig
ist und also verstohlener Weise seine Predigt ablies't, so entstehen daraus noch
viel ärgerlichere Störungen. Predigen und eine Predigt ablesen ist doch
nicht ein und dasselbe; denn mit dem Wort Predigt ist ein freier Vortrag
gemeint, der ohne solche papiernen Krücken und Brücken aus dem Herzen des
Predigers wie ein Strom hervorquillt, um sich in die Ohren und Herzen der
Zuhörer zu ergießen. Das Ablesen der Predigt sollte man billig den Schul⸗
lehrern oder den Vorstehern überlassen, welche in Abwesenheit des Predigers

„den Lesegottesdienst zu leiten haben. Wer aber im Predigtamte steht, der
warte seines Amtes, d. h. hier: der predige auch. Das Memoriren ist frei⸗
lich eine Gedächtnißarbeit und nicht Jeder hat ein gutes Gedächtniß. Doch
kann auch ein weniger gutes Gedächtniß durch fleißiges Memoriren geübt
werden und eine gut memorirte Predigt läßt sich auch gut halten. Ein ge⸗
wisser Prediger las seine Predigten vom Papier. Eines Tages kam er in
ein Haus, wo der Hausvater gerade in den Propheten las. Nun, frug der
Prediger, was thust du denn? Ich prophezeie, war die Antwort. Ich
zweifle, daß du weißt, was du sagst, du liesest blos Prophezeiungen, sagte
der Prediger. Nun, war die Antwort, wenn Predigt lesen predigen ist,
warum soll Prophezeiungen lesen nicht prophezeien sein?

Thesis III.

Bei der Vorbereitung auf die Predigt darf man gewiß Hülfsmittel
gebrauchen, doch sind dieselben sorgfältig auszuwählen und ebenso vor⸗
sichtig als auch gewissenhaft zu gebrauchen.

1. Wenn von Hülfsmitteln gesagt ist, so sind damit vornehmlich Schrif—
ten religiösen Inhalts gemeint, welche man neben der Bibel bei der Vor⸗

bereitung auf die Predigt benutzt. Dahin gehören Commentare, Predigt⸗
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