# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_September 1909_S389 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) Wunder und Wundergabe. 389 geräumt haben! Das ist ein Widerspruch. Brockhaus sagt: „Wo das Wunder regiert, hört die Wissenschaft auf.“ (Konversationslexikon, 11. Aufl.) Das Wunder läßt sich nicht auf dem Seziertisch der Wissen⸗ schaft zerlegen. Die Wissenschaft hat es zu tun mit Dingen, die inner⸗ halb der Grenzen unsers menschlichen Wissens liegen. Ein Schluß von der Wissenschaft auf das Wunder ist ebenso lächerlich wie die Scherz⸗ aufgabe: „Die Länge des Schiffes und die Höhe des Hauptmastes ist gegeben; daraus soll das Alter des Kapitäns berechnet werden.“ Ein wissenschaftlich erklärtes Wunder hört auf, ein Wunder zu sein. Wie suchen solche die Berichte Üüber die Wunder zu erklären, die den prophetischen und apostolischen Schriften noch nicht alle Glaub⸗ würdigkeit absprechen? Einige Beispiele mögen genügen. IEsus, so sagt man, hat den Kranken am Teich Bethesda nicht heilen wollen, son⸗ dern er entdeckte in diesem Manne einen infamen Betrüger. Christus verwandelte nicht Wasser in Wein, sondern er brachte einen neuen Vor⸗ rat von Wein mit. Christus verteilte seinen geringen Vorrat an Brot, und andere folgten seinem Beispiel, und der Not war abgeholfen. Einen Blinden heilte er wie ein geschickter Augenarzt. Daß er zu einer so schwierigen Operation Licht gebrauchte, geht aus seinen Worten hervor: „Ich muß wirken die Werke des, der mich gesandt hat, solange es Tag ist; es kommt die Nacht, da niemand wirken kann.“ Er wandelte nicht auf dem Meer, sondern am Ufer des Sees. Er befahl dem Petrus nicht, einen Fisch zu fangen, der einen Stater im Munde hatte, sondern genug Fische zu fangen, daß er aus deren Erlös die nötigen Steuern bezahlen konnte. Sapienti sat! Einer Widerlegung bedarf das nicht. Der Eng⸗ länder Hume führte seine „uniform expeérience“ gegen die Wunder ins Feld. Was versteht er darunter? Seine eigene Erfahrung? Folgt daraus, daß er keine Wunder erfahren hat, daß es keine Wunder gibt? Oder meint er die Erfahrung eines größeren Teiles der Menschen? Woher weiß er, daß die Erfahrung des übrigen Teiles der Menschen von der des andern Teiles nicht verschieden sei? Oder meint er die Er⸗ fahrung aller Menschen aller Zeiten? Wie kann dann sein Argument gelten? Er will beweisen, daß nie ein Mensch ein Wunder erfahren habe, und um das zu beweisen, behauptet er, daß nie ein Mensch ein Wunder erfahren habe. Um zu beweisen, daß es keine Wunder gibt, behauptet er, daß es keine Wunder gibt. Das ist eine petitio principii. Daß Wunder gegen die gewöhnliche Erfahrung sind, kann unmög⸗ lich ein triftiger Grund gegen die Wunder sein. Stimmen sie überein mit der gewöhnlichen Erfahrung, so hören sie auf, außerordentliche Be⸗ weise zu sein, hören auf, Wunder zu sein in dem Sinne, in welchem wir hier von Wundern reden. Selbst ein Tyndall gesteht zu: „Wenn es einen Gott gibt, so ist es klar, daß er Wunder tun kann. Aber die Wissenschaft hat sich nicht mit dem Wunder zu befassen, weil dasselbe, wenn es existiert, außerhalb ihres Bereiches steht.. Und Rousseau ant⸗ wortet auf die Frage: „Kann Gott Wunder tun?“ also: „Diese Frage