# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_Februar 1910_S91 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) Kirchlich⸗Zeitgeschichtliches. 91 werden.“ „Fortan“, „nunmehr ständig“ — das heißt: seitdem der Kirchen⸗ ausschuß seinen ständigen Sitz in Verlin und seinen ständigen Vorsitzenden in dem preußischen Oberkirchenratspräsidenten besitzt, ist nun die Zeit ge⸗ kommen, die Idee einer deutschen Reichskirche unter den Fittichen der preußi⸗ schen Union allmählich der Verwirklichung einen Schritt näher zu führen. Die Vertreter der lutherischen Oberkirchenbehörden aber, welche es in den Händen gehabt hätten, die Ausführung des Rufes: „Auf nach Berlin!“ erfolgreich zu verhindern, die jedoch diesent Rufe mit Willigkeit gefolgt sind, sehen an dieser Kundgebung der preußischen Generalsynode, wie rasch die Aussaat aufgeht und wie sie selbst Helfershelfer geworden sind für die immer näher rückende Geburt einer unter Preußens Vormacht entstehenden unioni⸗ stischen Reichskirche. So sind es auch gerade Persönlichkeiten aus ihrer Mitte gewesen, welche die Beschlüsse der „Engeren Konferenz“ vom 17. Ok⸗ tober 1907 inspiriert und dadurch die „Allgemeine Evangelisch-Lutherische Konferenz“ so geschwächt haben, daß dieselbe bei ihrer vorjährigen Tagung in Hannover gegen die im Kirchenausschuß den lutherischen Landeskirchen Deutschlands drohende Gesahr kein Wort der Abwehr, keine Stimme der Warnung hat laut werden lassen. Nunmehr fehlt nur noch, daß nach einem gemessenen Zwischenraum die Kompetenzen des Kirchenausschusses erweitert werden, und wir befinden uns unversehens in der von Berlin aus regierten deutschen Reichskirche unionistischen Charakters mitten drin. Ein planmäßig abwartendes, konseguentes Vorgehen trägt über planlose Unentschiedenheit und schwächliche Nachgiebigkeit erfahrungsgemäß stets den Sieg davon. So berichtet das „Theologische Zeitblatt“, Organ des Lutherischen Bundes, aus den „Mitteilungen“. Trotzdem bricht der „Lutherische Bund“ nicht ganz, sondern nur halb mit der „Allgemeinen Lutherischen Konferenz“ und somit auch nicht ganz mit dem „Deutschen Evangelischen Kirchenausschuß“. Den preußischen Grundsatz der Parität betreffend schreibt die „A. E. L. K.“: „Die Positiven fahren fort, über Zurücksetzung zu klagen, und in der Tat können manche ihrer Privatdozenten, mögen sie sich wissenschaftlich noch so bewährt und ihre Lehrfähigkeit im Hörsaale noch so gut bewiesen haben, mehr als ein Lustrum, ja wohl ein Lustrum nach dem andern im Warteraum zubringen. Andererseits sind auch die Modernen unzusrieden; sie wollen überhaupt keine Parität mehr, sondern Entscheidung lediglich auf Grund der wissenschaftlichen Tüchtigkeit. Daß diese nur in ihren Reihen zu suchen ist, gilt den meisten fast als selbstverständlich. Oder hat man je von ihnen eine Beschwerde gehört, wenn einer der Ihren berufen wurde?“ Als Ersatz für Luthers Katechismus in der Schule empfehlen die säch⸗ sischen Lehrer das Buch „Im Sturm des Lebens“, in dem sich auch folgendes Lied befindet: „Wenn die Mittagssrau durch das Kornfeld schleicht, Leis und geschwind, Wie die Schlange so rasch, wie der Iltis so leicht, Hüte dich, Kind! In der Schürze trägt sie die Buben fort Halbdutzendweis, Und ver⸗ steckt sie an einem heimlichen Ort, Den niemand weiß. Eine Salbe kocht sie im Suppentopf, Tut Mohnsamen drein, Damit wäscht sie dir deinen Krauselkopf Bis an das Bein. Dann bist du verwunschen, du armer Schneck, Denk doch einmal! Herz weg, Verstand weg, Erinnerung weg, Alles aufs mal! Kennst nicht mehr Eltern und Heimatshaus, Du Schandgesicht! Und lugst nach den lustigen Maidlein aus, Das darfst du nicht!“ Von diesem Gedicht urteilt die Religionskommission des Leipziger Lehrervereins: es