# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_Februar 1912_S51 # Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration) Pauli Lehrstellung. 51 als Teil — übereinstimmt, das ist eine Frage für sich und wird sich je nach der versönlichen Stellung zu dem vorgetragenen Gegenstand ent— scheiden. Bisher haben wir uns die Tragweite des quisque sui ipsius interpres in nur rein menschlichen Angelegenheiten vergegenwärtigt. Wieviel mehr müssen wir aber dies Wort zu seiner vollsten Geltung kommen lassen, wenn wir in das Heiligtum Gottes gehen! Wir wollen uns ja einen Mann vornehmen, der durch den Heiligen Geist den größten Teil des neutestamentlichen Kanons geschrieben hat, Paulum, den Apostel IEsu Christi. Wir haben es hierbei abgesehen auf seine Lehrstellung, und zwar wollen wir uns diese zunächst von ihm aus seinen Schriften selbst vortragen lassen, sodann aber untersuchen, ob und inwiefern seine Lehrstellung mit der der andern heiligen Schreiber stimmt. Und da hat nun sicherlich auch ein Paulus das Recht, sich hinter das quisque sui ipsius interpres zu stellen und zu fordern, daß man zu seinem Verständnis und dem darauf basierenden Urteil diesen Grundsatz strengstens befolge. Und Paulus tut das auch. Freilich tut er es nicht immer und überall mit ebensovielen Worten; es ist das meistens bei ihm stillschweigende Voraussetzung, wie eben bei jedem, der für die Sffentlichkeit schreibt. Aber doch weiß er auch dies sein Recht zu urgieren, wenn es ihm nötig erscheint. Mitten in seinen ge⸗ waltigen Argumenten 1 Kor. 10 ruft er z. B. V. 15 den Korinthern zu: „Als mit den Klugen rede ich; richtet ihr, was ich sage!“ Die volle Bedeutung dieses Zurufs in seinem ganzen Zusammenhang, nach seiner Extensivität sowohl wie nach seiner Intensivität, liegt so klar auf der Hand,‚, daß eine weitere Erklärung geben wollen soviel hieße, als eine Kerze in die Mittagssonne halten. Wenn der Apostel in dieser Stelle irgend etwas sagen will, so ist es dies: er unterwirft sich dem Urteil der Korinther als dem Urteil kluger, verständiger, einsichtsvoller, be— sonnener und darum auch gerecht denkender Menschen, die den ihnen vorgelegten Gegenstand nach allen Seiten hin besehen und beurteilen, die vor allen Dingen aber den Apostel selbst verstehen in dem, was er sagt, und von diesem Verständnis aus das rechte Urteil über das Vorgetragene sich bilden. Das soll daher im folgenden auch unser Richtpunkt sein: ονιμον Vερο πρμπιαινα ριει⁸σ ꝗ πρ⁵με. Wir wollen ihn sui ipsius interprés sein, ihn selbst reden, ihn selbst seine Lehr⸗ stellung definieren lassen und dann die Berechtigung dieser Lehrstellung Pauli, resp. ihre übereinstimmung mit der übrigen Schrift nachweisen. Wir könnten ja nun sofort in medias res gehen, einzelne Stücke der Lehre Pauli aufnehmen und an der Hand seiner Darlegungen seine Stellung im betreffenden Stücke fixieren, worauf dann unsere Analyse mit Berücksichtigung der übrigen Schrift folgen würde. Allein es würde das manche lästige Wiederholung nötig machen, die der übersichtlichkeit unsers Gegenstandes nur Eintrag tun könnte. Wir tun darum besser, wenn wir vorerst das die Lehrstellung Pauli be— treffende Allgemeine ins Auge fassen. So wird dieses Allgemeine dann