# Lehre und Wehre_St. Louis Missouri_Mai 1913_S219
# Machine transcription, uncorrected — CHI Digital Archive (demonstration)

Die trunkene Wissenschaft. 219

Prof. Emile Nung in Genf, daß „nach den unbarmherzigen Gesetzen der
Evolutionslehre der Mensch nach einem Jahrhundert längere und kräf⸗
tigere Arme, dagegen kürzere und schwächere Beine haben, also affen⸗
artig aussehen werde“. „Es wird die Periode der Langhänder und
Kurzfüßler sein.“

Nr. 14. Da wollen wir doch lieber die Geologen hören. Weil
nach jetziger Beobachtung das durchschnittliche jährliche Zurücktreten
der Niagarafälle einen Fuß beträgt, darum hat die ganze Schlucht ein
Alter von 35,000 Jahren. Prof. Davis von Harvard sagt: „Die Erde
hat nicht 60 Millionen, sondern 100 Millionen Jahre existiert. Wir
sind imstande, dies zu berechnen vermittelst der Prüfung der Felsen⸗
wände in Arizona, wo die Zeitdauer der Ablagerung der Sedimente
leicht berechnet werden kann.“ (Richts ist leichter und nichts unlogischer,
von einem beobachteten Fall auf alle Fälle zu schließen.) „Der
Grand Canyon gibt auch ein ausgezeichnetes Beweismittel ab. Die
Zeit, die der Fluß brauchte, um den Canyon zu bilden, multipliziert
mit der Zahl, die das Verhältnis des Alters des Canyon zu dem des
angrenzenden Landes angibt, gibt das Alter der Erde beinahe ac—
curatelx.“ Das Multiplizieren wird uns wohl nicht sonderliche Schwie⸗
rigkeiten machen, aber wie bekommen wir die beiden dazu erforderlichen
Zahlen? Die erste beruht auf Mutmaßung, die zweite ebendarauf, und
das Resultat ist beinahe accuraté: Man hat beobachtet, daß an ge⸗
wissen Orten die Erdoberfläche sich hebt; also hat es aceurately so und
so viele Jahre gedauert, bis die ganze Erdmasse sich aus dem Meere
erhoben hat. Der Satz: So hätte es sein können, ist aber nur für die
trunkene Wissenschaft gleichbedeutend mit dem Satze: So war es auch.
Humboldt sagt sich los von dieser Art Logik in den Worten: „Aus der
gegenwärtigen Form der Dinge ist nicht auf die ganze Reihe der Zu⸗
stände zu schließen, welche sie bis zu ihrer Entstehung durchlaufen
haben.“ (44, 298.)

Nr. 15. Die Steinschichten liegen in schönster Ordnung über⸗
einander, der Sand in Haufen; die Steine sind abgerundet. Muß
das nicht alles allmählich so geworden sein? Der Schöpfer wird doch
nicht selbst alles so eingerichtet haben? So redet Harper's Fourth
Reader. Bäume konnten doch nicht ausgewachsen im Paradiese stehen
— es mußte doch erst der Same in die Erde gelegt werden! Adam
konnte doch nicht als Mann geschaffen sein — er mußte doch, wie alle
andern Menschen, als Fötus in die Welt kommen!

Nr. 16. Auf die Fossilien legen die Geologen großes Gewicht,
wenn sie dabei auch auf die Logik weniger Gewicht legen. Geikie sagt
in der Britanmea: It is mainl by theé remains of the plants and
animals imbedded in the rocks that the geologist is guided in un-
raveling the chronological succession of geological changes.“ Gut,
auf die Fossilien kommt es also an. Wie bestimmt man aber das Alter
dieser Fossilien? Sie selber geben dafür gar keinen Anhaltspunkt.