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Der Lutheraner St. Louis, Missouri — 1851-01-21, Seite 82

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Das Wahlcollegium besteht gegenwärtig aus den Herren: P. Wyneken, als Präses der Synode, Dr. u. Prof. Sihler, P. u. Prof. Walther, P. Schieferdecker, Apotheker Tschirpe, P. Brohm. P. Fürbringer, P. Sievers, P. Röbbelen, P. Hoyer.

Die Aufsichtsbehörde besteht gegenwärtig aus den Herren: P. Wyneken, als Präses der Synode, Dr. u. Prof. Sihler, P. Schieferdecker, Apotheker Tschirpe.

Die Lehrer am theologischen Seminar sind:

C. F. W. Walther, Professor der Theologie und Direktor.

Adolph Biewend, Professor der Philosophie.

Die Lehrer am Gymnasium:

a. ordentliche:

P. Walther, Direktor, welcher den Unterricht in folgenden Gegenständen hat:

Religion. Rhetorik.

J. J. Gönner, Rektor, welcher den Unterricht in den alten Sprachen, in der Geographie und in der Geschichte hat;

A. Biewend, Conrektor, welcher den Unterricht in den neueren Sprachen, Mathematik, Naturwissenschaften und den philosophischen Disciplinen hat.

b. außerordentliche:

P. Wyneken für Geschichte,

Dr. Dacheux für französische Sprache;

c. Hilfslehrer:

C. Metz für alte Sprachen,

H. H. Eisfeldt für Musik,

M. Stephan für Zeichnen.

Übrige Functionäre der Anstalt:

F. W. Barthel, Cassirer.

F. Große, Ökonomieinspector.

Seminar. Um ins theologische Seminar aufgenommen werden zu können, muß ein junger Mann außer den übrigen Erfordernissen den Gymnasial-Cursus beendigt und im Abgangs-Examen wenigstens No. 3. erhalten haben. Der Unterricht wird den Zöglingen unentgeldlich ertheilt. Auswärtige, die daran Theil zu nehmen wünschen, haben ebenfalls mit Zustimmung der Lehrer unentgeldlich Zutritt. *)

*) Ausführlicheres über das theologische Seminar soll später mitgetheilt werden.

Gymnasium. Diese Anstalt ist in zwei Abtheilungen getheilt, insbesondere den Zöglingen zu Gefallen, die sich keine gelehrte Bildung verschaffen, sondern nur für einen praktischen Beruf mehr Kenntnisse, als wozu in Gemein-Schulen Gelegenheit gegeben wird, erwerben wollen. Jene Abtheilungen sind das Ober- und Untergymnasium. Ersteres umfaßt Ober- u. Unterprima, Ober- und Untersecunda; letzteres: Tertia, Quarta, Quinta.

Die Unterrichts-Gegenstände nach den verschiedenen Classen sind folgende:

Hebräisch:

Prima: Grammatik, Exercitien, Lesebuch.

Griechisch:

Prima: a) Lesen eines Geschichtsschreibers, Redners, Philosophen (Staatsmannes) und Dichters (Thucydides, Demosthenes, Xenophon [Memorabilien], Plato, Sophokles); wovon ein Schriftsteller lat. zu interpretiren. b) griech. Aufsätze; c) Geschichte der Literatur mit Beispielen.

Secunda: a] Griech. Gram. und Exercitien; b) Lesen eines Geschichtsschreibers und eines Dichters, (Xenophon [Anabasis], Herodot, Plutarch und Homer), c) Auswendiglernen eines Wörterbuchs.

Tertia und Quarta: Gramm. (leichte Exercitien) und Chrestomathie.

Latein:

Prima: a) Lesen eines Geschichtsschreibers und Dichters (Tacitus und Horaz), wovon ein Schriftsteller lat. zu interpretiren. b) lat. Abhandlungen und Disputationen, c) Geschichte der Literatur (mit Beispielen).

Secunda: a) Gramm. und latein. Aufsätze. b) Lesen eines Geschichtsschreibers, Redners, Philosophen (Staatsmannes) und Dichters (Livius, Cäsar, Cicero, Virgil, Ovid) c) Auswendiglernen eines Wörterbuchs.

Tertia: a) Gramm. und Exercitia, b) Lesen eines Geschichtsschreibers und eines Dichters (Cäsar, Ovid).

Quarta: Gramm. und Exercitien; (Nepos und Phädrus).

Quinta: Gramm. und Chrestomathie.

Deutsch:

Prima: Literaturgeschichte; Abhandlungen.

Secunda: Gramm. (wissenschaftliche: Eiselein), Rhetorik, kürzere und längere Aufsätze, Declamiren.

Untergymn: Übungen im Lesen, Orthographie, prakt. Gramm. (Ollendorf, Wurst), Stylübungen, Geschäftsaufsätze, Declamiren.

Englisch:

Prima: Literaturgeschichte, Abhandlungen.

Secunda: Gramm. (höhere: Murrays 8vo Gramm. Rhetorik, kürzere und längere Aufsätze, Declamiren.

Untergymn. Übungen im Lesen, Orthographie, Gramm. (pract: Smith's Gram.) Stylübungen, Geschäftsaufsätze, Declamiren, Uebersetzen aus dem Deutschen in's Englische und umgekehrt, Auswendiglernen eines Wörterbuchs.

Religion:

Prima: Systematische Darstellung der christlichen Lehre, (Abriß der Kirchengeschichte), Lesen des Neuen Testamentes in der Ursprache.

Secunda: Wie Prima.

Untergymn. Bibl. Geschichte, (verbunden mit Bibellesen), Katechismus (verbunden mit Auswendiglernen von Sprüchen und Liederversen).

Tertia: Reformationsgesch., Abriß der Symbolik.

Philosophie:

Prima: Logik, Metaphysik, Politik und Geschichte der Philosophie.

Secunda: Geologie, Astronomie, Chemie, Physiologie und Psychologie.

Untergymn. Zoologie, Botanik, Mineralogie und Physik.

Mathematik:

Prima. Oberprima: Trigonometrie und Kegelschnitte; Unterprim. Planimetrie und Stereometrie.

Secunda, Obersecund. Arithmetik, von den Logarithmen bis zu Ende (nach Fries) Untersec: von Anfang bis zu den Logarithmen (nach demselben.)

Untergymn. Rechnen in seinem ganzen Umfange (Buchführung).

Geschichte:

Prima: Von Zeit zu Zeit Wiederholungen der politischen Geschichte nach Tabellen in Verbindung mit Culturgeschichte (Kohlrausch), Abriß jüdischer und christlicher Alterthümer, allgemeine Bücherkunde.

Secunda: Alte Geschichte. Griechische und römische Alterthümer, Mythologie.

Untergymn.: Allgemeine und spezielle der Vereinigten Staaten, Englands und Deutschlands. Auswendiglernen von Tabellen. (Allgem. Bücherkunde.

Geographie:

Secunda: alte und mathematische.

Untergymn. allgemeine und spezielle der Vereinigten Staaten und Deutschlands, biblische und mathematische.

Schönschreiben:

Untergymn.: Englisch und Deutsch.

In neueren Sprachen. namentlich im Französischen, Spanischen und Italienischen, im Zeichnen (architektonisches inbegriffen) und in der Musik wird Privatunterricht ertheilt.

Im Bezug auf die im Unterrichtsplan aufgeführten Gegenstände ist es wohl nicht überflüssig zu bemerken, sollte einerseits etwa die Manigfaltigkeit derselben auffallen, daß es keineswegs im Plan der Anstalt liegt, die Geisteskraft der Zöglinge zu überbürden, und daß in manchen Fällen es zu einer vollständigen Bildung hinreicht, von einer Wissenschaft nur die vornehmsten Grundsätze und die wichtigsten Resultate zu kennen, wozu weder übermäßig viel Zeit noch Anstrengung erfordert wird; und sollte anderseits etwa ein Gegenstand vermißt werden, daß es ebenso sehr im Plane der Anstalt liegt, eine umfassende Bildung zu geben, und daß ein solcher, falls es wirklich wesentlich erscheint, in Verbindung mit andern ausdrücklich genannten Wissenschaften Berücksichtigung findet.

Es ist unsere Absicht, der neuesten und besten Unterrichtsbücher, die auf den Gymnasien Deutschlands in Gebrauch sind, uns ebenfalls zu bedienen, und durch einen mit der Synode in Verbindung stehenden Buchhändler in New York werden dieselben in möglichst kurzer Zeit und zu möglichst billigen Preisen bezogen, und sind dort sowohl als hier in der Anstalt zu haben. Ein Verzeichniß derselben nebst beigefügten Preisen soll nachgeliefert werden.

Anderweitige Hülfsmittel der Anstalt beim Unterricht sind gegenwärtig noch gering, doch besitzt sie eine Bibliothek, die fortwährend vermehrt wird, und hat den Gebrauch einer geologischen, Mineralien-, Pflanzen- und Conchilien-Sammlung. Der übrige nöthige Apparatus

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The Board of Electors at present consists of the following gentlemen: P. Wyneken, as President of the Synod, Dr. and Prof. Sihler, P. and Prof. Walther, P. Schieferdecker, Apothecary Tschirpe, P. Brohm, P. Fürbringer, P. Sievers, P. Röbbelen, P. Hoyer.

The Board of Supervisors at present consists of the following gentlemen: P. Wyneken, as President of the Synod, Dr. and Prof. Sihler, P. Schieferdecker, Apothecary Tschirpe.

The teachers at the theological Seminary are:

C. F. W. Walther, Professor of Theology and Director.

Adolph Biewend, Professor of Philosophy.

The teachers at the Gymnasium:

a. regular:

P. Walther, Director, who has the instruction in the following subjects:

Religion. Rhetoric.

J. J. Gönner, Rector, who has the instruction in the ancient languages, in geography and in history;

A. Biewend, Conrector, who has the instruction in the modern languages, mathematics, the natural sciences and the philosophical disciplines.

b. extraordinary:

P. Wyneken for history,

Dr. Dacheux for the French language;

c. assistant teachers:

C. Metz for the ancient languages,

H. H. Eisfeldt for music,

M. Stephan for drawing.

Other officers of the institution:

F. W. Barthel, Cashier.

F. Große, Superintendent of Domestic Economy.

Seminary. To be admitted into the theological Seminary, a young man must, besides the other requirements, have completed the Gymnasium course and have received at least No. 3 in the leaving examination. Instruction is given to the pupils free of charge. Outsiders who wish to take part in it likewise have free access with the consent of the teachers. *)

*) More detailed information concerning the theological Seminary shall be communicated later.

Gymnasium. This institution is divided into two divisions, particularly for the sake of those pupils who do not seek to acquire a learned education, but wish to obtain, only for a practical calling, more knowledge than there is opportunity for in common schools. Those divisions are the Upper and Lower Gymnasium. The former comprises Upper and Lower Prima, Upper and Lower Secunda; the latter: Tertia, Quarta, Quinta.

The subjects of instruction according to the various classes are as follows:

Hebrew:

Prima: Grammar, exercises, reading-book.

Greek:

Prima: a) Reading of a historian, orator, philosopher (statesman) and poet (Thucydides, Demosthenes, Xenophon [Memorabilia], Plato, Sophocles); of which one author is to be interpreted in Latin. b) Greek compositions; c) History of literature with examples.

Secunda: a] Greek grammar and exercises; b) Reading of a historian and of a poet (Xenophon [Anabasis], Herodotus, Plutarch and Homer), c) Memorizing of a dictionary.

Tertia and Quarta: Grammar (easy exercises) and chrestomathy.

Latin:

Prima: a) Reading of a historian and poet (Tacitus and Horace), of which one author is to be interpreted in Latin. b) Latin treatises and disputations, c) History of literature (with examples).

Secunda: a) Grammar and Latin compositions. b) Reading of a historian, orator, philosopher (statesman) and poet (Livy, Caesar, Cicero, Virgil, Ovid) c) Memorizing of a dictionary.

Tertia: a) Grammar and exercises, b) Reading of a historian and of a poet (Caesar, Ovid).

Quarta: Grammar and exercises; (Nepos and Phaedrus).

Quinta: Grammar and chrestomathy.

German:

Prima: History of literature; treatises.

Secunda: Grammar (scientific: Eiselein), rhetoric, shorter and longer compositions, declamation.

Lower Gymn.: Exercises in reading, orthography, practical grammar (Ollendorf, Wurst), exercises in style, business compositions, declamation.

English:

Prima: History of literature, treatises.

Secunda: Grammar (advanced: Murray's 8vo Grammar), rhetoric, shorter and longer compositions, declamation.

Lower Gymn. Exercises in reading, orthography, grammar (practical: Smith's Gram.), exercises in style, business compositions, declamation, translating from German into English and conversely, memorizing of a dictionary.

Religion:

Prima: Systematic presentation of the Christian doctrine, (outline of church history), reading of the New Testament in the original language.

Secunda: Same as Prima.

Lower Gymn. Biblical history, (combined with Bible reading), catechism (combined with memorizing of passages and hymn verses).

Tertia: Church history of the Reformation, outline of symbolics.

Philosophy:

Prima: Logic, metaphysics, politics and history of philosophy.

Secunda: Geology, astronomy, chemistry, physiology and psychology.

Lower Gymn. Zoology, botany, mineralogy and physics.

Mathematics:

Prima. Upper Prima: Trigonometry and conic sections; Lower Prima: Plane geometry and solid geometry.

Secunda, Upper Secunda. Arithmetic, from logarithms to the end (after Fries); Lower Secunda: from the beginning to logarithms (after the same.)

Lower Gymn. Arithmetic in its whole extent (bookkeeping).

History:

Prima: From time to time repetitions of political history according to tables in connection with the history of culture (Kohlrausch), outline of Jewish and Christian antiquities, general bibliography.

Secunda: Ancient history. Greek and Roman antiquities, mythology.

Lower Gymn.: General and special history of the United States, England and Germany. Memorizing of tables. (General bibliography.

Geography:

Secunda: ancient and mathematical.

Lower Gymn. general and special, of the United States and Germany, biblical and mathematical.

Penmanship:

Lower Gymn.: English and German.

In the modern languages, namely in French, Spanish and Italian, in drawing (architectural included) and in music, private instruction is given.

With regard to the subjects listed in the plan of instruction, it may well not be superfluous to remark, should the variety of them on the one hand perhaps strike anyone, that it is by no means in the plan of the institution to overburden the mental powers of the pupils, and that in many cases it suffices for a complete education to know of a science only the chief principles and the most important results, for which neither excessive time nor exertion is required; and should on the other hand some subject perhaps be missed, that it is equally the aim of the institution to give a comprehensive education, and that such a subject, if it really appears essential, receives consideration in connection with other sciences expressly named.

It is our intention to make use likewise of the newest and best textbooks which are in use in the Gymnasia of Germany, and through a bookseller in New York connected with the Synod these are obtained in the shortest possible time and at the lowest possible prices, and are to be had there as well as here at the institution. A list of them together with the prices attached shall be furnished later.

Other aids of the institution in instruction are at present still small, yet it possesses a library which is continually being increased, and has the use of a geological, mineral, plant and conchological collection. The remaining necessary apparatus