Der Lutheraner St. Louis, Missouri — 13. Februar 1917, Seite 51

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SVer 2„Tutherane

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Surerei, Dieberei, falsche Zeugnisse und Lästerung; und alles
Schlachtgetümmel wird übertönt von dem Hohnlachen Satans
über die Torheit der Menschen, die ihn aus der Welt geschafft
zu haben meinten.

So ist die falsche Kirche mit ihren falschen Hoffnungen
und Zielen gründlich zuschanden geworden; Gottes Wort aber
hat sich als Wahrheit bewährt. Bleiben wir bei diesem Wort!
Lassen wir uns durch nichts das Ziel unserer Berufung ver⸗
rücken! Der Welt als solcher ist freilich nicht zu helfen; wohl
aber kann noch immer eine Schar aus der Welt gesammelt
und errettet werden. Und dies kann nur geschehen durch die
Predigt des Evangeliums. Nur das Evangelium ist eine
Kraft Gottes zur Seligkeit. Und darum bitten wir, Gott
wolle unserer Synode und allen ihren Gliedern seinen Heiligen
Geist geben, daß sie das rechte Ziel nie aus den Augen ver⸗
liert, daß sie selbst auf dem rechten Wege bleibt und auch in
der Zukunft vielen eine Führerin zum ewigen Leben wird.

＋H. Speckhard.

Die Ev.⸗Luth. Taubstummenanstalt zu North
Detroit, Mich.

In verschiedenen Nummern im Verlaufe des letzten Jah⸗
res sind im „Lutheraner“ Artikel und Bilder von Gemeinde⸗
schulen erschienen. Diese Artikel, die so schön das Wachsen und
Gedeihen der Pflanzstätten unserer Kirche beschrieben, haben
gewiß die Herzen aller wahren Christen mit Freude und Dank

Wohn⸗ und Lehrgebäude der Ev.⸗Luth. Taubstummenanstalt.

gegen Gott erfüllt. In diesem Artikel soll den Lesern eine
Schule vorgeführt werden, die einzig dasteht in unserer Synode,
in der ganzen Synodalkonferenz, ja im ganzen Lande, nämlich
die Taubstummenanstalt zu North Detroit, Mich.

Unsere Schule führt den Namen „Evangelisch-Lutherische
Taubstummen anstalt“. Durch diesen Namen ist schon man⸗
cher auf den Gedanken gekommen, daß wir eine Verpflegungs⸗
anstalt für altersschwache und heimatlose Taubstumme unter⸗

halten. Dies ist jedoch nicht der Fall. Unsere Anstalt ist im
vollsten Sinne des Wortes eine Schule. Sie ist eine Schule
für die taubstummen Kinder in der Synodalkonferenz. Wenn
man genau reden will, muß man sagen, daß sie deren Ge⸗
meindeschule ist, die ihnen das bietet, was eine Gemeinde⸗
schule den vollsinnigen Kindern der Gemeinde bietet. Wie

Lehrerwohnungen der Taubstummenanstalt.

nämlich die Gemeindeschule die Kinder der Gemeinde für Staat
und Kirche, für Zeit und Ewigkeit erziehen will, so will unsere
Taubstummenanstalt dies an unsern taubstummen Kindern tun.

In der Anstalt, deren Kursus sieben Jahre umfaßt, wer⸗
den die Kinder vom siebten Jahre an aufgenommen und unter⸗
richtet in den biblischen Geschichten des Alten und Neuen Testa⸗
ments, in den sechs Hauptstücken des Kleinen Katechismus
Luthers, in der englischen Sprache, im Rechnen, in Geographie
und Physiologie. Auch wird dem Körper des Kindes Rech⸗
nung getragen durch passende körperliche übungen, durch Spiel
und angemessene Arbeit. Wenn die Kinder den Kursus ab⸗
solviert haben, sind sie noch lange nicht mit dem Lernen fertig,
aber sie haben sich so viele irdische Kenntnisse angeeignet, daß
sie recht gut im Leben fertig werden können; sie haben in
geistlicher Hinsicht ihren Heiland kennen und lieben gelernt
und sind so weit gekommen, daß sie von dem Glauben und
der Hoffnung, die in ihnen ist, Rechenschaft geben, sich selber
prüfen und mit Segen zum Tisch des HErrn gehen können.

Wohl wäre es sehr erwünscht, die Kinder länger als sieben
Jahre bei uns zu behalten, um ihnen, je nach ihrer Ver⸗
anlagung, die Kenntnisse eines passenden Handwerks mit auf
den Lebensweg zu geben. Die finanzielle Lage der Anstalt
hat diesen Plan als unmöglich erscheinen lassen. Doch sind
wir auch in diesem Stücke seit September 1915 etwas weiter
gekommen. Diesen Fortschritt verdanken wir der Freundlich⸗
keit des Frauenvereins zur Unterstützung Taubstummer in
Detroit, Mich., und der Frau Baden in Winfield, Kans.
Ersterer hat durch Besoldung der Lehrerin und Anschaffung
des nötigen Materials es möglich gemacht, daß den Mädchen
ein umfassender Unterricht im Nähen und in Handarbeiten
gegeben werden kann; letztere hat durch Schenkung eines Web⸗
stuhles es uns ermöglicht, den Knaben der Oberklassen im
Weben von rag-rugs Unterricht zu geben.

Die Methode, die vorwiegend in der Anstalt gebraucht
wird, ist die Lautiermethode, das heißt, die Kinder lernen
sprechen und die Sprache von den Lippen lesen. Dann ge⸗

schieht der Unterricht wie in jeder gewöhnlichen Schule, durch

Sprechen seitens des Lehrers. Der einzige Unterschied ist der,
daß, während in einer gewöhnlichen Schule die Kinder die
Sprache des Lehrers mit den Ohren auffassen, unsere Kinder
sie von den Lippen nehmen. Außerhalb der Schulzeit, unter

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