Der Lutheraner St. Louis, Missouri — 13. April 1915, Seite 138

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zu lehren und zu halten, was Christus befohlen hat, so muß
ihre Gemeinschaft nicht gesucht, sondern gemieden werden.
Tit. 3, 10: „Einen ketzerischen Menschen meide, wenn er
einmal und abermal ermahnet ist.“ 1 Tim. 5, 22: „Mache
dich auch nicht teilhaftig fremder Sünden.“

Gemeinschaft mit und Gliedschaft in einer
Kirche gilt von vornhereinals Beweis der über⸗
einstimmung mit und Zustimmung zu ihrer
Lehre und Praxis.

Darum geziemt es sich für jeden Christen, sich einer
rechtgläubigen Gemeinschaft anzuschließen, einer Kirchengemein—
schaft und Gemeinde, in der die Lehre Christi in ihrer ganzen
Reinheit gepredigt und bekannt wird, und die Sakramente nach
Christi Einsetzung verwaltet werden.

Den Rechtgläubigen soll ein Christ die Bruderhand reichen,
und den Irrgläubigen soll er die Bruderhand verweigern. So
hat es Luther, in Marburg gemacht. So hat er es ge⸗
macht, obschon Zwingli ihm die Bruderhand anbot. Uns gilt
Matth. 7, 15.

Kompromiß mit dem Irrtum schließt Verleugnung der

Wahrheit in sich. (Matth. 12, 30.) Jeglicher Irrtum muß
— nicht verteidigt und gefördert, sondern — bekämpft und
fahren gelassen werden.

Jeder Christ ist durch Gottes Wort verpflichtet, mit der
rechtgläubigen Kirche die Wahrheit des göttlichen Worts zu
bekennen und die Sache der Wahrheit des reinen Evangeliums
zu fördern. W. L.

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St. Pauls⸗College zu Concordia, Mo.

Die Anstalt unserer Synode zu Concordia, Mo., deren
Gebäulichkeiten die gegenwärtige Nummer im Bilde bringt,
wurde im Jahre 1884 auf Anregung des seligen P. F. J. Biltz
von dessen Gemeinde zu Concordia, Mo., im Verein mit einigen

Wohngebäude.

benachbarten Schwestergemeinden ins Leben gerufen, nachdem
zuvor der Westliche Distrikt unserer Synode um Rat gefragt
worden war und zur Gründung der Anstalt ermutigt hatte.
In dem Zimmer eines Wohnhauses zu Concordia wurde am
3. Januar 1884 von dem von der dortigen St. Paulusgemeinde
zum ersten Professor und Direktor berufenen P. A. Bäpler

die Anstalt mit 6 Schülern eröffnet. Vom März desselben
Jahres an wurde das alte Pfarrhaus der Gemeinde, das in
Winter als Konfirmandenzimmer diente, für den Unterricht!
der Collegeschüler benutzt und kann somit füglich als das zweite

Lehrgebäude.

Collegegebäude bezeichnet werden. Bis Ende Juni 1884 war?
die Schülerzahl bereits auf 17 gestiegen. Mittlerweile waren
in der St. Paulusgemeinde und in den umliegenden Gemeinden!
Beiträge gesammelt worden zum Ankauf eines Grundstücks und
zur Errichtung eines passenden Gebäudes, und am 31. August
desselben Jahres konnte das auf dem zu diesem Zweck er⸗
worbenen, vier Acker großen Grundstück errichtete zweistöckige
Gebäude eingeweiht und bezogen werden. Dieser Bau enthielt!
vier größere und vier kleinere Zimmer. Letztere waren die
Wohnung für des Professors Familie und die Haushälterin:!
erstere boten Wohnungs⸗, Unterrichts⸗, Schlaf⸗ und Speise⸗
zimmer für die Schüler.

Nachdem die Anstalt vom Westlichen und vom Kansas⸗
Distrikt übernommen worden war, wurde im Jahre 1887 ein]
zweiter Professor in der Person des damaligen Kandidaten der!
Theologie A. H. Schöde angestellt, und die dritte Klasse ein⸗
gerichtet. Im Januar 1888 folgte Direktor A. Bäpler einen
Rufe ins Direktorat des Concordia-College zu Fort Wayne,
und erst im September desselben Jahres wurde seine Stellg
an der hiesigen Anstalt wieder besetzt durch die Berufung des
Unterzeichneten. Zwei Jahre später wurden weitere angren⸗
zende fünf Acker angekauft, und, da die Schülerzahl auf mehr x
als 50 w gestiegen war, ein dreistöckiger Anbau aufgeführt.
Dieser enthält im Erdgeschoß den Waschsaal, im ersten Stoc⸗
werk die Aula und drei Wohnzimmer, im zweiten zwei Klassen⸗
und drei Wohnzimmer und im dritten einen großen Schlafsaal
und drei kleinere Schlafzimmer. Zugleich wurde ein dritter!
Professor in der Person P. E. A. Pankows berufen, und im
folgenden Jahre wurde den bisherigen Klassen eine vierte
hinzugefügt. x

Als dann bei der 1896 in Fort Wayne versammelten Dele⸗
gatensynode der Westliche und der Kansas⸗Distrikt die Anstalti
der Allgemeinen Synode zu schuldenfreier übernahme antrugen⸗
wurde sie von ihr auch angenommen. Zugleich aber wurde es
für gut befunden, sie um eine Klasse zu reduzieren, weil die
Arbeit an vier Klassen für drei Lehrr zu viel sei, und man⸗

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