Der Lutheraner St. Louis, Missouri — 13. April 1915, Seite 141

German transcription machine transcription, uncorrected

⤓ Download .txt · copy text

*——

141

einigten Staaten) in Verbindung setzen, damit diese ein
Prüfungskomitee für diese Kandidaten ernenne. Mit Sehn—
sucht wartet man in Porto Alegre auch auf den von der Allge—
meinen Synode bewilligten dritten Professor, der die theolo—
gischen Fächer übernimmt; denn für die jetzigen Professoren
ist die Arbeit zu viel, wenn alles gewissenhaft ausgeführt
werden soll.

Zum Brasilianischen Distrikt gehören auch die Pastoren
unserer Synode in Argentinien. Es waren aber der hohen
Reisekosten wegen (über 100 Dollars) nur zwei derselben auf
der Synode in Sao Leopoldo zugegen. Wegen der örtlichen
Entfernung ist es daher in Argentinien auch sehr schwer,
Schüler für Porto Alegre zu gewinnen. Dazu kommt, daß
die Landessprache in beiden Ländern verschieden ist, in Bra—
silien Portugiesisch, in Argentinien Spanisch. Alle Lehrer in
Argentinien müssen aber vor den Staatsbehörden ein Examen
im Spanischen ablegen. Daher macht die Lehrerfrage den
dortigen Gemeinden große Schwierigkeiten, und die Synode
empfahl der Gemeinde P. Böttchers, einen tüchtigen Synodal—
lehrer zu berufen, der auch imstande sei, Lehrer für Argen—
tinien mit heranbilden zu helfen. Gegenwärtig unterzieht sich
P. Böttcher neben seinem Amte allein dieser Arbeit, und geht
das Werk des HErrn in Argentinien so weiter — die Zahl der
Prediger und Lehrer sollte dort jetzt schon sofort verdoppelt
werden —, so muß auch für eine baldige Ausbildung recht
vieler fähiger Lehrer gesorgt werden.

Drei Gottesdienste wurden während der Tagung der
Synode abgehalten: P. Rehfeldt hielt die Eröffnungspredigt,
P. Strieter die Beichtrede, P. Kemner die Pastoralpredigt und
P. Gohlke die Schulpredigt.

Grüße wurden gewechselt mit dem Allgemeinen Präses,
der Allgemeinen Kommission für Innere Mission im Auslande,
und ein Begrüßungstelegramm wurde abgesandt an den Präsi—
denten des Staates, das er auf freundliche Weise erwiderte.
Auch den Vertretern in den Distrikten für unsere Mission in
Brasilien sei hiermit ein Gruß von den dortigen Brüdern
übermittelt.

Beamte des Brasilianischen Distrikts für das kommende
Triennium sind: P. Aug. Heine, Präses; P. E. Müller,
1. Vizepräses; P. O. Böttcher, 2. Vizepräses; P. E. Spren—
geler, Sekretär; Prof. M. Frosch, Kassierer.

Zum gesegneten Fortgang unserer Mission in Brasilien
und Argentinien sollten wir sofort zehn weitere Arbeiter
haben. Gott gebe, daß wir sie vor Schluß dieses Jahres
im Felde haben! Die meisten Gemeindeschulen werden ohne—
hin noch auf längere Jahre hinaus mit Hilfslehrern besetzt
werden müssen.

Die nächste Synode des Distrikts findet, will's Gott, vom
13. bis zum 18. Januar 1916 zu Sitio, Rio Grande do
Sul, statt. E. Sprengeler, Sekretär.

———

Eine ernste Bitte.

Eine Sache, die auf den ersten Blick ganz gering zu sein
scheinen niag, die aber immerhin äußerst wichtig ist, möchten
die Unterzeichneten in aller Liebe, aber auch mit allem Ernste
den werten Lesern zu bedenken vorlegen.

Schon vor mehr als vierzig Jahren hat nämlich der liebe

Gott uns Lutheranern nahe bei Detroit eine lutherische Taub—
stummenanstalt geschenkt, und alle diese Jahre hindurch hat
er sie uns aus Gnaden erhalten. Offenbar will er damit
Eltern taubstummer Kinder Gelegenheit geben, ihre Kinder
hier erziehen und in dem einen, das not ist, unterrichten zu
lassen. Ganz ohne Frage ist der Segen, den Gott durch diese
unsere Anstalt schon gewirkt hat, auch sehr groß und herrlich
gewesen. Hunderte von solchen armen taubstummen Kindern
sind hier schon unterrichtet worden, Hunderte haben hier die
reine Lehre des Wortes Gottes kennen gelernt und sind dadurch
im Glauben an ihren Heiland erhalten worden. Aber der
Segen, der durch unsere Anstalt auf uns fließt, ist leider lange
nicht so groß, wie er sein könnte und sollte; denn nur drei⸗
undzwanzig Schüler sind gegempärtig in der Anstalt, und von
diesen sind nur sechzehn aus unsern eigenen Kreisen, während
wir doch, falls nicht alle statistischen Berechnungen trügen, an—
nehmen müssen, daß mindestens hundert solcher schulfähigen
Kinder in den Kreisen unserer Synodalkonferenz vorhanden sind.

Eine große Gnade bietet also der liebe Gott durch unsere
Anstalt den Eltern taubstummer Kinder an, und viele, ach!
so sehr viele, machen keinen Gebrauch von dieser Gnade. Wohl
meinen viele Eltern, die Staatsschulen, in die sie ihre Kinder
bringen, seien ja religionslos und darum für die Seele des
Kindes nicht schädlich, auch könne das Kind ja später durch einen
Taubstummenmissionar unterrichtet und konfirmiert werden.
Aber man meine nur ja nicht, daß man auf diese Weise dem
Kinde gegenüber seine Pflicht tut. Gottes Wort sagt uns aus⸗—
drücklich, daß wir unsere Kinder, auch unsere taubstummen
Kinder, aufziehen sollen in der Zucht und Vermahnung zunt
SErrn. Wenn aber Eltern ihr Kind, das weder sprechen noch
hören kann, nicht selbst so zu erziehen vermögen, wie Gottes
Wort es verlangt, wenn sie ihm weder seine Sünden vor
Augen malen noch es seinen Heiland erkennen und beten lehren
können, und wenn sie dann das Kind bis zu seinem fünfzehnten
und wohl gar bis zum achtzehnten und zwanzigsten Jahre in
eine religionslose Staatsschule schicken, wo bleibt da die Er—
ziehung in der Zucht und Vermahnung zum SErrn?

Zudem glaube man nur ja nicht, daß Staatsschulen, die
ja dem Namen nach religionslos sind, nun auch in der Tat
solche religionslose Schulen sind. Sie sind nichts weniger als
das. Beständig wird da eine gewisse Religion getrieben, und
zwar eine recht heidnische und verderbenbringende, nämlich die,
daß ein Mensch sich durch ein ehrbares Leben und durch gute
Werke den Himmel verdienen muß. Von einem echt phari—
säischen Sauerteige wird der Geist des Kindes da durchsäuert
und vergiftet, so daß später auch durch gründlichen Unterricht
der Schaden, den das Kind in der Staatsschule erlitten hat,
nicht immer wieder beseitigt werden kann.

In irdischen Dingen leistet unsere Anstalt im allgemeinen
dasselbe, was in Staatsschulen geleistet wird. Die Kinder
lernen Englisch, Rechnen, Schreiben, lernen mit dem Munde
sprechen, die Sprache anderer von den Lippen ablesen, erlernen
die Zeichensprache usw. Sodann erhalten die Kinder im Worte
Gottes einen möglichst gründlichen Unterricht. Hunderte von
Stunden werden allein auf den Unterricht in der Biblischen
Geschichte verwandt, und an die sechshundert auf den gewöhn—
lichen Katechismus⸗ sowie auf den Konfirmandenunterricht.
Zudem wohnen die Kinder hier unter Glaubensgenossen, stehen
hier unter christlicher Aufsicht und erhalten die im Worte Gottes

English translation

Not yet translated.