Collection › Lehre und Wehre (St. Louis, Missouri) › Jahrgang 53, Nummer 6 › Seite 247

Lehre und Wehre St. Louis, Missouri — Juni 1907, Seite 247

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Cited in Eckhardt's Reallexikon (1907) under: Paſtor · Schulamt 12 · Wandel

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Die Stellung des Pastors und Lehrers zueinander. 247

Hauptsache zu machen, um den Beifall und die Gunst der Leute zu er—
werben.

Es wird gewiß von Segen sein und manchem geplagten Pastor,
der Schule halten muß, und manchem frommen Lehrer, der unter der
Bürde seines Amtes in mancherlei Anfechtung seufzt, zum Trost, zur
Aufrichtung und Stärkung gereichen, wenn wir dies köstliche Heilands—
wort: „Weide meine Lämmer!“ einmal uns näher ansehen. Dies
Wort applizieren wir ja nun auf unsere berufenen Lehrer, das ist nun
ihr Amt, und so wird aus diesem Wort auch ihre amtliche Stellung klar.

Der HErr IéEsus war seinen lieben Jüngern nach seiner Auf⸗
erstehung soeben zum drittenmal erschienen. Durch ein herrliches Wun—⸗
der, den reichen Fischzug, hatte er sich ihnen als den Auferstandenen zu
erkennen gegeben und ihnen seine Herrlichkeit offenbart. Da hatte er
sie wieder an seine Verheißung, daß er sie im heiligen Predigtamt zu
Menschenfischern machen wolle, erinnert. Er hatte sie damit hinge—
wiesen auf die Macht und Kraft seines lieben Evangeliums, durch welches
er im Predigt⸗ und Lehramt, als durch sein Netz, so manchen wunder—
baren und reichen Zug an den Menschenkindern zur Seligkeit tun will
und tut. Offenbar wird er dann, hieran anknüpfend, über dem wunder⸗
bar bereiteten Mahle, das sie dann hielten, ihnen mancherlei Unterricht
und Trost zu ihrem Amte, das sie in Zukunft ausrichten sollten, in
lieblichen Worten gegeben haben. Wie er denn, nach Lukas, „viel mit
ihnen redete vom Reiche Gottes“, bei all seinen Offenbarungen wäh—
rend der vierzig Tage vor seiner Himmelfahrt. Da wird er denn auch
geredet haben von der hohen Wichtigkeit, Bedeutung und dem Einfluß
des christlichen Schulunterrichts an den Kindern für und auf den Auf⸗—
bau, die Ausbreitung und Erhaltung seines Reiches, seiner Kirche.
Das geht wohl auch daraus hervor, daß er in dem Gespräche, welches
er mit Petro nach dem Mahle führt, das „Weide meine Lämmer!“
betont und obenan setzt. Er will sagen: „Mein lieber Petrus und alle
ihr andern Jünger und in ihnen alle treuen Knechte Gottes im Amt,
sowie alle Christen, merkt euch das ein für allemal: wollt ihr mein Reich
bauen, ausbreiten und erhalten, so vernachlässigt mir meine Lämmer,
die lieben Kinder, nicht. Das ist mit ein Teil eures Amtes, und zwar
nicht der geringste. Ich habe mich der Kindlein angenommen, darum
laßt auch ihr sie zu mir kommen und wehret ihnen nicht. Ziehet sie
auf in der Zucht und Vermahnung zum HErrn. Mir sollt ihr sie in
zartester Jugend schon zuführen, nicht allein durch die heilige Taufe,
sondern auch durch einen gründlichen Unterricht im christlichen Glauben.
Das mache ich, wie den Eltern, so auch euch zur heiligen Pflicht. Denn
seht, aus diesem Unterricht, aus der Schule, erwächst die Kirche. Die
Schule ist die Pflanzstätte der Kirche.

So hoch hat der Heiland selbst von der Schule — und in seiner
Allwissenheit doch wohl auch damals schon von unserer Gemeindeschule
— gedacht, in der er ja mit seinem Wort regiert, in der ihm die Kinder

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