Lehre und Wehre St. Louis, Missouri — November 1916, Seite 511

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Vermischtes. 511

Aber woher die Hilfe? „Das Hirnrückenmarksystem muß geübt werden,
damit es den Körper in die Gewalt bekommt, und er sich den Vorschriften
des Willens unbedingt unterordnet.“ „Personen, bei denen die Denk⸗
zellen des Gehirns gegenüber den Trieben erstarkt sind, werden auch
bei erwachender Leidenschaft zum andern Geschlecht das Steuer nicht
verlieren, sondern sich fragen, ob auch Harmonie des Geistes vorhanden
ist, und, wenn diese fehlt, auseinandergehen, noch bevor sich die Bande
fest geknüpft haben.“ „Der Monist betrachtet die ‚Seele“ nicht als ein
besonderes Wesen neben dem Körper, sondern als die Gesamttätigkeit
des Zentralnervensystems.“ „Wenn mir eine photographische Platte
aus der Hand fällt und zerbricht, dann ist es mit dem Bilde vorbei.
So ist es auch mit der „Seele“ vorbei, wenn der Mensch stirbt und sein
Gehirn sich in seine Bestandteile auflöst.“ „Der Himmel ist ein „Schla⸗
raffenland'.“ „Ja, Zuckererbsen für jedermann, Sobald die Schoten
platzen! Den Himmel überlassen wir Den Engeln und den Spatzen.“
„Der Glaube an ein Fortleben nach dem Tode ist ein Aberglaube, der
durch die helle, klare Wirklichkeit besiegt werden muß, und das Jüngste
Gericht ein Aberglaube, der durch die Träume entstanden ist.“ „Von
den Prophezeiungen Jesu ist keine einzige in Erfüllung gegangen.“
„Wenn aber Jacques Loeb verkündet, daß die künstliche Herstellung
des Lebens nur noch eine Frage der Zeit ist, dann kann man sich darauf
verlassen, daß diese Prophezeiungen ebenso eintreffen, wie bisher alle
Prophezeiungen der Wissenschaft eingetroffen sind.“ „Die Idee des
blutigen Christusopfers ist nur der letzte Nachklang des Menschen⸗
opfers.“ „Wenn der monistische Erzieher das Leben der Helden der
Kultur nur richtig schildert, dann wirkt Giordano Brunos Flammentod
auf die Kinderherzen ebenso segensreich wie Christi Kreuzestod.“
„Während die Trennung der Geschlechter eine Priestererfindung ist,
um die Neugier und den Trieb nach dem andern Geschlecht vorzeitig
zu reizen, werden wir, wenn der Monismus erst so weit in das Volk
gedrungen sein wird, daß man Körper und Geist in gleicher Weise aus⸗
bildet, wie die Götter Griechenlands der Hülle nicht mehr bedürfen.“
„Wenn sich alle Rätsel des Lebens lösen durch die Annahme eines
Gottes, dem man nur zu vertrauen, zu welchem man nur zu beten
braucht, dann erschlafft das Denken und verkümmert das Gehirn.“ „Die
dualistische Pädagogik hat den Geist geschwächt, indem sie ihn von der
Natur wegführte. Ihr Ideal ist der Mönch. Sie hat ihn aber auch
besonders dadurch geschwächt, daß sie durch die Einführung des Gottes⸗
gedankens die Lösung aller Rätselfragen vorwegnahm. Wenn ich in
allen Lebenslagen nur Gott zu vertrauen brauche, wenn ich niemals
Warum? fragen, sondern nur immer betend die Hände falten soll,
wenn ich glaube, daß meine diesseitigen Leiden sich in jenseitige Freuden
verwandeln werden, dann kann ich allerdings stumpfsinnig dahinträumen,
aber das Gehirn leidet darunter, geradeso wie eine Maschine leidet, welche
man „leer laufen läßt.“ — „Ein Volk“, sagt Traub, „das solchem Frei⸗
denkertum seine Kinder ausliefert, ist hoffnungslos verloren.“ F. B.

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