Lehre und Wehre St. Louis, Missouri — Juli–August 1894, Seite 235

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Die Weisheit Gottes im Werke der Schöpfung. 3235

das Meer zu. Man mag sie während dieses Laufes drehen und wenden
wie man will, kann sie hinter Mauern und Sandhügel verstecken, die ihnen
den geraden Weg abschneiden, immer wenden sie sich wieder der Richtung
nach dem Meere zu. . . . Nachtigallen und Amseln, die man ganz jung aus
dem Neste nahm und fern von ihres Gleichen im Zimmer erzog, bauen,
wenn man im Frühling ein Pärchen von ihnen ins Freie hinausläßt, eben
solche Nester für ihre Jungen als die andern Vögel ihrer Art. . . . Frettchen,
welche in der Gefangenschaft der Menschen geboren und erwachsen sind und
noch niemals eine giftige Viper sahen, greifen diese mit großer Vorsicht an,
indem sie vor allem ihr den Kopf zu zermalmen suchen, während sie schon
öfters über ungiftige Schlangen und Blindschleichen, die sie, ohne einen
Augenblick zu zögern, bei jedem Theil des Körpers anfaßten, den leichten
Sieg errungen hatten. Ueberhaupt weiß jedes Thier, im Kampf mit einem
andern, alsbald die schwächste, am leichtesten verwundbare Seite oder jenen
Theil desselben zu finden, der ihm am meisten zu schaden vermag, so wie
jene Stelle des eigenen Leibes am meisten zu schützen und zu verbergen, welche
die verletzbarste ist.“ (G. Schubert, Spiegel der Natur, S. 28.) „Jedes
andere lebende Wesen außer dem Menschen ist vom ersten Anfang der Art
und des Individuums an seiner Aufgabe gewachsen; es verfolgt auf dem
kürzesten Wege sein Ziel, und irrt sich weder im Ziel noch in den dazu füh⸗
renden Mitteln. Oft bewundern wir mit Recht den angewandten Scharf⸗
sinn und die Vollkommenheit des Werkes. Aber es ist die Kunstfertigkeit
der Art, nicht des Individuums; oder vielmehr, es ist die Weisheit Gottes,
nicht die bewußte Wirkung einer Ueberlegung oder Wahl seitens des Ge⸗
schöpfes. Seine Aufgabe ist ihm vorgeschrieben und die Art und Weise der
Ausführung steht fest. . . . Es ist ein kurioses mathematisches Problem, be⸗
merkt Dr. Reid, genau in welchem Winkel drei Flächen, welche den Boden
der Zelle einer Honigscheibe bilden, sich treffen müssen, um am meisten
Material und Arbeit zu sparen; und dies ist gerade der Winkel, in welchem
die drei Flächen auf dem Boden einer Honigzelle sich thatsächlich treffen.
Sollen wir hier fragen, wer die Bienen die Eigenschaften fester Körper und
die Aufgaben der Meist- und Wenigstausgabe gelehrt hat? Wir brauchen
nicht zu sagen, daß die Bienen keins von diesen Dingen verstehen. Sie
arbeiten sehr geometrisch, ungefähr wie ein Kind, das durch Umdrehen des
Kurbels einer Handorgel gute Musik hervorbringt, ohne etwas von Musik
zu verstehen. Die Kunst ist nicht in dem Kinde, sondern in dem Verfertiger
der Orgel. So auch ist, wenn eine Biene ihre Scheibe so geometrisch macht,
die Geometrie nicht in der Biene, sondern in jenem großen Geometriker,
der die Biene und alle andern Dinge nach Zahl, Gewicht und Maß ge—
macht hat.“ (O. Goldsmith, Earth and Animated Nature, XXXIV.)
Gerade der Instinct ist der unmittelbare Ausdruck göttlicher Weisheit und
Güte bei den vernunftlosen lebendigen Geschöpfen; ohne denselben könnten
sie nicht bestehen.

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