Collection › Der Lutheraner (St. Louis, Missouri) › Jahrgang 85, Nummer 14 ff. › Seite 357
Der Lutheraner St. Louis, Missouri — 2. Juli 1929 ff., Seite 357
225
226
227
228
229
235
236
237
238
250
251
252
264
265
266
267
268
269
276
277
278
279
281
282
283
293
294
295
296
297
300
311
312
313
314
322
323
324
327
328
329
330
331
332
343
344
345
346
347
356
357
360
361
362
371
372
373
375
376
385
386
387
389
392
397
398
400
401
402
403
415
416
417
418
427
428
429
430
431
432
433
434
442
443
444
449
450
451
452
Scan: from a 2009 DVD; the same scans are on the Internet Archive as DerLutheraner85_partial. Selected pages only: not every page of this year is held.
⤓ Download page image (full resolution)
German transcription machine transcription, uncorrected
357
Genauere Ansicht des am meisten links gelegenen Hauses im
Missionarsbergheim in Kuling.
Bürgerkriegs etwas bergab ging, so dürfen wir doch jetzt hoffen,
alles wieder in Gang bringen zu können. Vor allem bedürfen
wir darum das Gebet unserer lieben Christen in der Heimat, daß
Gott uns heiligen Mut, guten Rat und rechte Werke verleihe,
damit unser Zeugnis von Christo unverfälscht und ohne Hindernis
sein möge und dadurch viele zu der Erkenntnis Christi kommen,
die sie aus dem Jammer und Elend des Heidentums emporhebt
und ihnen Leben, Heil und Seligkeit schenkt. J. Fischer.
2+3
+* ——
Von unsern Schulen und Lehranstalten.
Christliches Erziehungswesen in Nebraska.
Unser zweites Lehrerseminar hat nun seit fünfunddreißig
Jahren seine Heimat im Staate Nebraska gehabt. Aus sehr ge⸗
ringen Anfängen hat es sich allmählich zu einem wichtigen Faktor
im christlichen Erziehungswesen unserer Synode überhaupt, ganz
besonders aber in dem ihrer beiden Nebraska-Distrikte entwickelt.
Hunderte von Lehrkräften sind seit den letzten drei Jahrzehnten
aus dieser Synodalanstalt hervorgegangen und stehen nun neben
denen, die in der Schwesteranstalt in
Unsere Lehranstalt in Seward hat dieses Jahr schon
72 Schulstellen mit festen oder zeitweiligen Lehrkräften
versorgt, und über zwanzig weitere Gesuche um solche
mußten unberücksichtigt bleiben, weil man die Klassen, aus
denen die Aushelfer nur gestellt werden können, nicht noch
mehr verringern wollte. Und immer noch laufen Gesuche
um Aushelfer ein. Wenn alle diese Gesuche um Aushilfe
hätten genehmigt werden können, so hätte man über sechzig
solcher Lehrkräfte aussenden können. Wer darf angesichts
solcher Verhältnisse noch ernstlich von einer „Üüberproduk⸗
tion“ an Lehrkräften reden? Wenn unsere beiden Lehrer⸗
seminare in den nächsten Jahren nicht größere Klassen von
Neueintretenden aufnehmen, werden wir bald keine Aus⸗
helfer, die wir jetzt in größerer Anzahl anzustellen ge⸗
zwungen sind, mehr bekommen können.
Von den 72 Schulstellen, die unsere Anstalt in Seward
mit Lehrkräften, fest oder zeitweilig versorgt hat, befinden
sich 32 in den beiden Distrikten von Nord⸗- und Süd⸗Nebraska.
Fünfzehn Schulen erhielten als Lehrkräfte solche, die ihr Studium
auf der Anstalt schon vollendet hatten, und siebzehn wurden mit
Aushelfern versehen. Von den jetzigen 160 Lehrkräften unserer
Schulen in Nord⸗ und Süd⸗Nebraska sind 109 frühere Zöglinge
der Anstalt in Seward. Vor dreißig Jahren hatte der damalige
Nebraska⸗Distrikt noch keine Lehrkraft, die aus dieser Anstalt her⸗
vorgegangen war. Von den 109 sind 92 völlig ausgebildete und
17 zeitweilige Lehrkräfte. Außer den Lehrern, die uns Seward
geliefert hat, stehen auch noch 21 Lehrerinnen aus dieser Anstalt
im Schuldienst unserer beiden Distrikte. Auch in Gemeinden
anderer Distrikte und Staaten, wie Kansas, Jowa, South Dakota,
Minnesota, California, Illinois und Michigan, sind Lehrerinnen
aus Seward jetzt tätig. Unsere beiden Shnodaldistrikte hatten im
vergangenen Schuljahr 127 Gemeindeschulen, in denen 5,056
Kinder vornehmlich in den Katechismuswahrheiten unterrichtet
wurden, die aber auch in den weltlichen Wissenschaften so weit
gefördert wurden, daß sie das erforderliche Staatsexamen wohl
bestehen konnten.
So ist wirklich die Gründung unsers Lehrerseminars in
Seward im Jahre 1894 für das Schulwesen in Nebraska und in
Addison, jetzt in River Forest, ihre Aus⸗ —7—
bildung genossen haben, im weiten Syno⸗ —
dalgebiete in segensreicher Tätigkeit in
unsern Gemeindeschulen.
Bei der letzten Verteilung der
Schulamtskandidaten in River Forest —
stellten diese beiden Lehranstalten un⸗
serer Synode außergewöhnlich große E
Schulamtskandidatenklassen zur Verfü⸗
gung. Obwohl nicht alle Kandidaten *
sofort fest angestellt werden konnten, so
waren doch, als sich die Verteilungskoni⸗
mission vertagte, fast sämtliche verfügba⸗
ren Lehrkräfte mit Schulstellen versorgt.
Eine Anzahl der zeitweilig Angestellten
sind seither fest berufen worden. Es
—
—
*— —.8
E
NV
V N N0 . —
* —
*
S
+
2
*
2
P E 7
XNVSFUH — F.
Aerd Cννσ VNνα *
öcινε
7 SIA ν * 7
4— 2.2 Voνu
KVG
V
—
2
wurden aber nicht r m kurzer Beit alle Oοο SX STATIOVLS T 550 SAPEED S0ν5 * —
vorhandenen Kandidaten, sondern außer & posr ofFICE ESTiArE (1922) or 2
diesen auch noch acht Lehrerinnen aus X 2 vonHrre oεH oοερ coννrEs 4.088.869 +
der Anstalt in Seward angestellt. Da N/— *HoeEn — 27.67.244 —
ber i ch viele vakante Schul⸗ D . „ SZECHYA 19.782. 800
aber immer noch viele vakan chul⸗ N — „ „Cνκν 2 36.074,953 ö X
stellen zu besetzen waren, so wurde noch —
Nadch⁴
eine sehr ansehnliche Zahl von Aushelfern
in den zeitweiligen Schuldienst gezogen.
Karte unsers Missionsfeldes in China.
Die angegebenen Zahlen haben sich seit dem Ausbruch des Krieges verändert.
English translation
Not yet translated.