Der Lutheraner St. Louis, Missouri — Januar 1933 ff. (masthead not in scan), Seite 137

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zahlen wolle, solange dies nötig sei. Dies Angebot zeugt von einer großen Liebe zu unsern Gemeindeschulen.

Wir reden sehr oft von den großen Unkosten, die uns die Gemeindeschulen bereiten, vergessen aber, daß sie in der Regel uns bedeutend weniger kosten als die Staatsschulen. So berechnet der Staat nach einer Mitteilung im News Service für eine Schule mit sechs Lehrern und etwa dreihundert Kindern eine Jahresausgabe von etwa $28,000. Aus dem „Statistischen Jahrbuch“ führt dann Schulsekretär Stellhorn an, wie eine unserer Gemeinden, die eine Schule mit sechs Lehrern und 313 Kindern unterhält, im Jahre 1931 für den eigenen Gemeindehaushalt im ganzen nur $21,484 aufgebracht hat. Aus dieser Summe wurde noch das Gehalt der beiden Pastoren der Gemeinde sowie der sonstigen Gehilfen ausbezahlt, so daß die Schule bedeutend billiger geführt wurde als die Staatsschule. Der Staat berechnet für die Erziehung jedes Kindes etwa einundfünfzig Cents pro Tag. Uns kosten die Gemeindeschulen noch weniger als die Hälfte dieser Summe.

J. T. M.

Erziehung und Erfolg im Lebensberuf. Dies ist eine Frage, womit sich die Erzieher unsers Landes jetzt rege beschäftigen, worüber daher auch im News Service einiges gesagt wird. Der Grund, weshalb man jetzt sehr über die Sache nachdenkt, ist zum Teil dieser, daß die so weitverbreitete Meinung, daß, wer eine höhere Erziehung genossen hat, nun auch im Leben schnell und sicher vorankommen und etwas Großes leisten müsse, sich als falsch erwiesen hat. Die Erfahrung lehrt, daß trotz aller höheren Bildung viele junge Leute im Leben nicht vorankommen, sondern eher verkommen. In unsern Gefängnissen sitzen Tausende von Männern und Frauen, die eine ausgezeichnete Bildung genossen haben: Ärzte, Juristen, Mechaniker und dergleichen mehr. Dagegen stehen viele Männer und Frauen in führenden Stellungen, deren Schulbildung nur mangelhaft gewesen ist.

Wie soll man sich diese Tatsache erklären? Auf alle Einzelheiten können wir hier nicht eingehen, aber eins ist gewiß: wo Bildung und Evangelium nicht zusammengehen, da ist die Erziehung verfehlt. Erhält Gott trotz alledem noch bürgerliche Ehrbarkeit und einen Rechts- und Gerechtigkeitssinn unter den Weltkindern, so ist dies seiner Gnade zuzuschreiben, die auch im bürgerlichen Leben für uns Menschen nur immer das Gute schafft. Was aber den Menschen betrifft, der wohl Bildung sucht, aber nichts vom Christentum in sich aufnimmt, so tut dieser an seinem Teil alles, was er kann, dem Satan seine Zerstörungsarbeit leicht zu machen. Selbst ernste Heiden haben hie und da in diesem Punkt ganz richtig geurteilt, indem sie auf die hohe Wichtigkeit der moralischen Erziehung sehr ernst den Finger gelegt haben. Im News Service lesen wir einen Ausspruch des alten Heiden Sokrates, der einmal gesagt haben soll: „Ihr Männer von Athen, ich rate euch allen, jung wie alt, sorgt nicht für eure Person oder für euer Vermögen, sondern laßt euch erst und vor allem die Veredlung eurer Seele angelegen sein.“ Wie ganz anders noch können wir Christen diese Ermahnung berücksichtigen und anwenden!

J. T. M.

Religion und Erziehung. Wir können von der Erziehungssache noch nicht abbrechen, besonders jetzt nicht, wo wieder so viele unserer jungen Mitchristen konfirmiert worden sind. Auf was für Schulen werden diese jungen Mitchristen ihre Studien fortsetzen? Was für Bildung wird ihnen dort gewährt werden? Was für Lehrer werden sie haben? Das sind Fragen, die uns Christen sehr wichtig sein sollten. Im News Service teilt Lehrer Heintzen mit, daß kürzlich der Leiter einer der besten Hochschulen in New Orleans gesagt hat: „Solange uns so hervorragende Theologen wie Harry Fosdick und andere Modernisten nicht sagen können, was überhaupt Religion ist, solange auch unsere gelehrten Wissenschaftler das Rätsel der Welt nicht lösen können, so lange können wir Erzieher auch nicht die Antwort finden auf die Frage, durch welche Studien die Verbrecherwelle eingedämmt werden kann.“ Das heißt nichts anderes als: Ohne Religion gibt es keine wirkliche Erziehung, eine Erziehung, die unsere jungen Leute zu nützlichen Bürgern des Landes macht. Nur sollte der Mann, der dies gesagt hat, Leute wie Fosdick keine hervorragenden Theologen nennen; denn das sind sie nicht. Auch sollte er nicht von den Gelehrten die Lösung der Welträtsel erwarten; denn das bringen diese nicht fertig. Er sollte auf das eigene Gewissen hören und darauf merken, was ihm dieses sagt; dann sollte er zur Bibel greifen, wo die wahre Religion geoffenbart vorliegt, und daraus lernen, wie Knaben zu erziehen sind, daß sie nützliche Bürger des Landes werden. Dann sollte er darauf hinweisen, daß die Schüler durch den Glauben an Christum erst wahre Himmelsbürger werden, dann aber auch rechte, gute Staatsbürger, an denen man seine Freude haben kann. Aber das ist der große Schade, daß unsere Erzieher weder die Bibel noch Christum wollen. Hier haben wir den eigentlichen Grund, warum es mit unserm Volk so böse steht: es verwirft Gottes Wort.

J. T. M.

Jahresversammlung des National Lutheran Council. Das National Lutheran Council hielt im Januar seine Jahresversammlung in Toledo. Vertreten waren die Vereinigte Lutherische Kirche, die Amerikanisch-Lutherische Kirche, die Vereinigte Norwegische Synode, die Augustanasynode und die Vereinigte Dänische Synode. Die Hauptaufmerksamkeit wurde solchen Fragen gewidmet, die sich aus der gegenwärtigen Weltnot auch für die lutherische Kirche ergeben. Für seine Arbeit setzte das Council ein Budget von etwa $23,000 fest. Die Beteiligung an der Lutherischen Weltkonventarbeit soll nicht weitergeführt werden; doch soll Präses Knubel mit Hilfe eines Komitees vorläufig noch in der Sache dienen. Für das Werk der lutherischen Welthilfe wurden $25,000 bestimmt. Ein Komitee wurde erwählt, das sich mit gewissen Problemen befassen soll, deren Lösung den betreffenden Synoden gemeinsam obliegt. Zu diesen Problemen gehören auch solche, die das Heim, die Ehe und die vielen Ehescheidungen in unserm Lande betreffen. Das Council will sich auch an der Weltausstellung in Chicago beteiligen; fünfundsiebzig Prozent der nötigen Gelder sind bereits gesammelt. Der 18. Juni soll dort als „Luthertag“ gelten. An diesem Tage sollen Reden von hervorragenden lutherischen Führern gehalten werden, während ein großer Chor unter Dr. F. Melius Christiansens Leitung singen wird. Die Woche vom 12. bis 18. Juni soll als „Lutherwoche“ gelten.

J. T. M.

Ausland.

Nachrichten aus Deutschland. In den letzten Wochen sind mancherlei Nachrichten über politische und kirchliche Ereignisse in Deutschland in der Tages- und Wochenpresse mitgeteilt worden. Wir haben von vorneherein große Zweifel gehegt, ob diese Nachrichten durchaus zuverlässig seien, da sie manche Angaben machten, die jeder, der einigermaßen mit den deutschländischen Verhältnissen bekannt ist, sofort als irrig erkennen mußte. Aber dieser Tage erhielten wir auch einen Brief von einem unserer Korrespondenten in Deutschland, einem Manne, der seit Jahren mit scharfem Auge und gesundem Urteil die Vorgänge verfolgt, der auch in einem andern Weltteil gelebt und auch Amerika besucht hat und Bescheid weiß über das, was sich im letzten halben Jahrhundert in Europa zugetragen hat. Er schreibt uns am 28. März unter anderm: „Trotz der erfreulichen Staatsumwälzung in Deutschland sind die wirtschaftlichen Verhältnisse noch trübe genug. . . . Da die Zeitungen mitteilen, daß im Auslande Nachrichten über greuliche Zustände in Deutschland verbreitet werden, so teile ich Ihnen mit, daß trotz der noch herrschenden wirtschaftlichen Not völlige Ruhe im Lande herrscht und niemand daran denkt, die Juden oder andere Gegner der zur Zeit herrschenden Regierung zu miß-

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to pay, as long as this is necessary. This offer testifies to a great love for our congregational schools.

We very often talk about the great expenses that the congregational schools cause us, but we forget that as a rule they cost us considerably less than the public schools. Thus, according to a report in the News Service, the State calculates an annual expenditure of about $28,000 for a school with six teachers and about three hundred children. From the "Statistisches Jahrbuch," School Secretary Stellhorn then cites how one of our congregations, which maintains a school with six teachers and 313 children, raised in the year 1931 for its own congregational budget only $21,484 in all. From this sum the salary of the two pastors of the congregation, as well as of the other assistants, was also paid, so that the school was run considerably more cheaply than the public school. The State calculates about fifty-one cents per day for the education of each child. Our congregational schools cost us even less than half of this sum.

J. T. M.

Education and Success in One's Life Calling. This is a question with which the educators of our country are now actively occupied, and about which, therefore, some things are also said in the News Service. The reason why people are now thinking so much about the matter is in part this, that the so widespread opinion, that whoever has enjoyed a higher education must now also get ahead quickly and surely in life and accomplish something great, has proved false. Experience teaches that despite all higher education many young people do not get ahead in life but rather go to ruin. In our prisons sit thousands of men and women who have enjoyed an excellent education: physicians, lawyers, mechanics, and the like. On the other hand, many men and women in leading positions have had only a deficient schooling.

How is one to explain this fact? We cannot go into all the details here, but one thing is certain: where education and the Gospel do not go together, there education has failed. If God, in spite of everything, still preserves civic honesty and a sense of justice and fairness among the children of the world, this is to be ascribed to his grace, which even in civic life always works only good for us human beings. But as for the person who indeed seeks education but takes nothing of Christianity into himself, he does everything he can on his part to make it easy for Satan to carry on his work of destruction. Even serious heathen have here and there judged quite correctly on this point, in that they have very earnestly put their finger on the great importance of moral education. In the News Service we read a saying of the old heathen Socrates, who is said to have once said: "Men of Athens, I advise you all, young and old, do not care for your person or for your property, but let it be your concern first and above all to ennoble your soul." How much differently still can we Christians heed and apply this admonition!

J. T. M.

Religion and Education. We cannot yet break off from the subject of education, especially now, when so many of our young fellow Christians have again been confirmed. At what kind of schools will these young fellow Christians continue their studies? What kind of education will be offered them there? What kind of teachers will they have? These are questions that ought to be very important to us Christians. In the News Service, Teacher Heintzen reports that recently the head of one of the best high schools in New Orleans said: "As long as such outstanding theologians as Harry Fosdick and other Modernists cannot tell us what religion is at all, as long as our learned scientists also cannot solve the riddle of the world, so long can we educators also not find the answer to the question, through what studies the wave of crime can be checked." That means nothing other than: Without religion there is no real education, an education that makes our young people into useful citizens of the country. Only the man who said this should not call people like Fosdick outstanding theologians; for they are not. Nor should he expect the solution of the riddles of the world from the learned; for these cannot accomplish it. He should listen to his own conscience and heed what it tells him; then he should take up the Bible, where true religion lies revealed, and learn from it how boys are to be brought up so that they become useful citizens of the country. Then he should point out that through faith in Christ the pupils first become true citizens of heaven, but then also proper, good citizens of the state, in whom one can take delight. But this is the great pity, that our educators want neither the Bible nor Christ. Here we have the real reason why things stand so badly with our people: it rejects God's Word.

J. T. M.

Annual Meeting of the National Lutheran Council. The National Lutheran Council held its annual meeting in January in Toledo. Represented were the United Lutheran Church, the American Lutheran Church, the United Norwegian Synod, the Augustana Synod, and the United Danish Synod. The chief attention was devoted to such questions as arise from the present world distress also for the Lutheran Church. For its work the Council set a budget of about $23,000. Participation in the work of the Lutheran World Convention is not to be continued; but President Knubel is, with the help of a committee, to serve in the matter for the time being. For the work of Lutheran world relief, $25,000 was appropriated. A committee was elected that is to deal with certain problems, the solution of which is the common responsibility of the synods concerned. Among these problems are also those that concern the home, marriage, and the many divorces in our country. The Council also intends to take part in the World's Fair in Chicago; seventy-five percent of the necessary funds have already been collected. June 18 is to be observed there as "Luther Day." On that day addresses by prominent Lutheran leaders are to be given, while a large choir under the direction of Dr. F. Melius Christiansen will sing. The week from June 12 to 18 is to be observed as "Luther Week."

J. T. M.

Foreign Countries.

News from Germany. In recent weeks all sorts of reports about political and church events in Germany have been published in the daily and weekly press. From the outset we have had great doubts whether these reports were altogether reliable, since they made various statements that anyone who is at all familiar with conditions in Germany had to recognize at once as erroneous. But a few days ago we also received a letter from one of our correspondents in Germany, a man who for years has followed events with a sharp eye and sound judgment, who has also lived on another continent and has visited America, and who knows what has happened in Europe in the last half century. He writes us on March 28, among other things: "In spite of the gratifying upheaval of the state in Germany, the economic conditions are still gloomy enough. . . . Since the newspapers report that news about horrible conditions in Germany is being spread abroad, I inform you that in spite of the economic distress that still prevails, complete calm prevails in the country, and no one is thinking of mis-